电荷库仑定律(文)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,电荷 库仑定律,负电荷：,毛皮摩擦过的橡胶棒上所带,的电荷,正电荷：,丝绸摩擦过的玻璃棒上所带,的电荷,电荷相互作用规律：,同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。,复 习,验电器,静电计,(,指针式验电器,),如何判断物体是否带电呢？,金属箔片,金属球,金属杆,金属指针,选用验电器检验物体是否带电,原子,（,中性,）,失去电子,得到电子,起电原因：,摩擦时电子从一个物体,转移,到另一个物体上。,带正电,带负电,1,、摩擦起电：,通过摩擦使物体带电的现象，叫,摩擦起电,。,B,A,C,+,A,、,B,带上异种电荷,步骤？,1,、使,C,带上电，,A,、,B,相互接触,2,、使,C,靠近,A,、,B,3,、分开,A,、,B,4,、,移走C,2,、静电感应：,把带电体,靠近,不带电的导体，可以使导体带电的现象，叫做,静电感应,。,利用,静电感应,现象使物体带电的方式，叫做,感应起电,起电原因：,电荷在同一物体的不同部分间发生,转移,起电方式小结：,摩擦起电,微观粒子,（如电子）在物体之间或物体内部的,转移,，,电荷的总量保持,不变,接触起电,感应起电,摩擦时电子从一个物体,转移,到另一个物体,电子在同一物体的不同部分间发生,转移,电子重新在物体间,转移,分布,二、电荷守恒定律,电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷总量保持不变。,三、元电荷,1,、电荷的多少如何表示？它的单位是什么？,2,、什么是元电荷？,3,、元电荷的数值是多少？它的数值最早,是由哪位物理学家测定的？,4,、带电体所带的电荷与元电荷的关系？,5,、什么是比荷？电子的比荷是多少？,1,、电荷量,Q,：,电荷的多少，简称电量。,单位,:,库仑,，符号：,C,2,、元电荷：,电荷的最小单位,。,3,、元电荷的值：,e,=1.60,10,-19,C,最早由美国物理学家,密立根,测定。,4,、电子和质子的带电量均为,e,所有带电体的电荷量均为,e,的整数倍。,5,、,比荷：带电体的电量与其质量的比值。,电子比荷：,1,、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是：,A,、把质子或电子叫元电荷,B,、,1.6010,-19,C,的电量叫元电荷,C,、电子带有最小的负电荷，其电量,的绝对值叫元电荷,D,、质子带有最小的正电荷，其电量,的绝对值叫元电荷,B,、,C,、,D,课堂训练,2,、,图中,A,、,B,是两个不带电的相同的绝缘金属球，它们靠近带正电荷的金球,C,在下列情况中，判断,A,、,B,两球的带电情况：,（,1,）,A,、,B,接触后分开，再移去,C,，,则,A,，,B,；,（,2,）,A,、,B,接触，先移去,C,后，再把,AB,分开，,则,A,，,B,；,正电,负电,不带电,不带电,课堂训练,3,、,思考:是否只有当带电体与导体棒的上端直接接触时,金属箔片才开始张开?,+,+,+,+,+,+,+,-,-,-,-,+,+,课堂训练,闪电,现象解释,剧烈的气流运动使云层相互摩擦，摩擦导致云层间异种电荷大量积聚（摩擦起电）。靠近地面云层中电荷的大量积聚，会使地面因静电感应而产生电荷积聚,(,感应起电,),。云层之间、云层与地面之间会形成几百万伏的电压。这个高压足以击穿空气，瞬时产生,几十万安培的电流。电流生热使空气发光，叫闪电。,知识,小结,1,、物体的带电方式：（,1,）摩擦起电,（,2,）接触起电（,3,）感应起电,2,、电荷守恒定律,不能创造，不能消灭，是电荷的转移,电荷量,单位：库仑,(C),3,、电荷间的相互作用,同种排斥，异种吸引,作用力等大、反向、共线,实验观察,电荷之间相互作用力的大小与,哪,些因素有关呢？,猜想,带电体的电荷量,Q,、距离,r,控制变量法,比较,F,与,Q,F,与,r,探究结论,（库仑定律）,1.,定义：,电荷间的作用力叫做,静电力（库仑力）,真空中两个点电荷之间的相互作用力,F,的大小，跟它们的,电荷量,Q,1,，,Q,2,的,乘积,成,正比,，跟它们的,距离,r,的二次方,成,反比,，作用力的,方向,沿着它们的连线,2.,表达式：,K,静电力常量，,k=9.010,9,Nm,2,/C,2,3.,适用条件：,真空，点电荷,点电荷同质点一样也是一个理想化模型,带电体间的距离比它们自身的尺寸大得多,1.,定义：,探究结论,（库仑定律）,与,万有引力定律,的比较,比较电子和质子间的静电引力和万有引力,.,(,已知电子质量,m,1,=9.110,-31,kg,质子质量,m,2,=1.6710,-27,kg,电子和质子的电荷量都是,1.6010,-19,C.),电子和质子的,静电引力,F,1,和,万有引力,F,2,分别是,F,1,F,2,=,kQ,1,Q,2,Gm,1,m,2,=,9.010,9,1.6010,-19,1.6010,-19,6.6710,-11,9.110,-31,1.6710,-27,=,2.310,39,研究,带电微粒,间相互作用时,经常忽略万有引力,随堂练习,例题,1,下列说法正确的是,A,、元电荷就是质子,B,、点电荷是很小的带电体,C,、摩擦起电说明电荷可以创造,D,、库仑定律适用于在真空中两个点电荷之间相互作用力的计算,随堂练习,例,2,、三个完全相同的金属小球,A,、,B,、,C,，,A,带电量,为,7,Q,，,B,带电量为,Q,，,C,不带电。先将,A,、,B,固定起,来，然后将,C,球反复与,A,、,B,接触，最后移去,C,球，则,A,、,B,间的库仑力变为原来的,_,倍。,4/7,随堂练习,例,3,、两个放在绝缘架上的相同金属球，相距为,d,，球的半径比,d,小得多，分别带有电荷,q,和,3q,，相互斥力为,3F,。现将这两个金属球接触，然后仍放回原处，则它们的相互斥力将变为（）,A,、,0 B,、,F C,、,3F D,、,4F,相互作用力,相互作用力,BD,随堂练习,例4、有两个半径为r的带电金属球中心相距为L(L=4r),对于它们之间的静电作用力（设每次各球带电量绝对值相同）(),A.带同种电荷时大于带异种电荷时,B.带异种电荷时大于带同种电荷时,C.带等量负电荷时大于带等量正电荷时,D.大小与带电性质无关，只取决于电量,Q,Q,L=4r,B,本课回顾,适用条件：,真空中、点电荷,一、知识小结,1,、库仑定律,表达式,：,2,、点电荷：,二、物理方法小结,研究,Q,、,r,与,F,的关系时采用,控制变量法,、,思考题,当两个点电荷间的距离,r,趋近于,0,时，其库仑力趋近于无穷大，这种说法对吗？,