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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,语文园地八,语文园地八,1,口语交际,向你推荐一本书,口语交际向你推荐一本书,2,列宁说:,“书籍是巨大的力量。”,高尔基说:,“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”“每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。”,伏尔泰说:,“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”,列宁说:“书籍是巨大的力量。”,3,莎士比亚说:,“书籍是全人类的营养品。”,歌德说:,“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”,别林斯基说:,“好的书籍是最贵重的珍宝。”,莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”,4,推荐一本好书的方法,一是要把书名、内容说清楚明白;,二是可以从不同角度介绍比如有趣的部分、书给人的启示、快乐等;,三是要把听的同学的疑问给简要解答。,推荐一本好书的方法一是要把书名、内容说清楚明白;,5,好书交流会,好书交流会,6,人教版小学四年级语文下册第八单元语文园地八教学ppt课件,7,这些好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?,这些好书会像营养品一样滋润我们的心灵,8,习作,这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写过的那些内容,大家心里可能还有很多想写而没写的的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习,写一写听别人或者给别人讲故事的情景;可以发挥自己的想象,编个寓言或童话;可以写一写自己的梦想或希望;可以把自己关注的人和事写进习作,总之,我们可以采用不同的形式,自由地表达自己想写的内容。在写作前,先认真想一想,自己最想写什么,写的时候要把内容写清楚,学习运用,平时积累的语言材料。,习作 这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中,9,我的发现,我的发现,10,人教版小学四年级语文下册第八单元语文园地八教学ppt课件,11,日积月累,水滴石穿,非一日之功,早开的红梅,一枝独秀,砌墙的砖头,后来居上,关羽失荆州,骄兵必败,王羲之写字,入木三分,周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨,日积月累水滴石穿非一日之功,12,趣味语文,趣味语文,13,人教版小学四年级语文下册第八单元语文园地八教学ppt课件,14,知 识 回 顾,知 识 回 顾,15,概括文章主要内容的方法,在概括文章的主要内容时,我们可以用同一种方法,先了解每一部分主要讲了什么,再把每部分的主要意思连起来。在阅读练习中,我们要使用这种好方法。,概括主要内容时应注意:,1,、抓重点句,,但不要引用人物的语言,可以概括出主要意思。(清楚明白),2,、串连各部分的主要意思 ,不需要细致的描写,语言尽可能简练。(,简练),3,、对于写事的文章,概括主要内容,时,将事情的起因、经过、结果连,起来就可以了。,概括文章主要内容的方法 在概括文章的主要内容时,我们可以,16,纪昌向飞卫请教( ),飞卫让他先( )。一是练( ),二是练(,)。后来,纪昌成了( )的射箭能手。,射箭,练眼力,用眼睛牢牢地盯住一个目标,,不能眨眼,能够把,极小的东西,看成一件很大的东,西,百发百中,纪昌向飞卫请教( ),飞卫让他先(,17,课后练习:飞卫为什么先要纪昌练习眼力?,眼力是射箭的关键,只有练到看准目标不眨眼和把小目标看大,才能百发百中。,课后练习:飞卫为什么先要纪昌练习眼力?眼力是射箭的关键,只有,18,你认为纪昌取得成功的原因是什么?,1.,练好扎实的基本功,2.,要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心,3.,名师指点对学习结果有重要作用,你认为纪昌取得成功的原因是什么?1.练好扎实的基本功,19,扁鹊治病,学了这则寓言我们知道了要,,,不要,。要善于听取别人正确的意见 。,防微杜渐,讳疾忌医,扁鹊治病学了这则寓言我们知道了要,20,文成公主进藏,求婚,接见使臣,考智慧,允婚,进藏途中,给西藏带去了生产技艺,辩认马母子,识别公主,a.,河挡住去路,树干搭桥。,b.,沼泽地撒羊毛,走过去。,c.,恶乌鸦谎报,修石头房子纪念松赞干布。,d.,背走乃巴山。,文成公主进藏求婚辩认马母子a.河挡住去路,树干搭桥。,21,普罗米修斯,拿取火种 遭受惩罚 获得自由,英 雄,勇敢 坚强 博爱 无私,普罗米修斯,22,渔夫 放出来 钻进去 魔鬼,(以智取胜) (凶恶狡猾),捞上来 投回大海,32,渔夫的故事,渔夫 放出来 钻进去 魔鬼,23,
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