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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2014/9/9,#,第二章 实 数,算术,平方根,(,练习,),学习目标,1,、熟练掌握算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根。,2,、理解算术平方根的双重非负性。,3,、能准确快速的求一个正数的算术平方根。,的算术平方根是,若,则,跟我,练,一、填空:,的算术平方根是,和算术,平方根等于它本身,(5),的算术平方根是,(,6,),5,的,算术平方根是,;,(,7,),0.25,的算术平方根是,;,(,8,)的,算术平方根是,;,(,9,),10,4,的,算术,平方根是,;,(,10,)若一个数的算术平方根是 ,那么这个数是,;,(,11,)的算术平方根是,;,3,的算术平方根是,;,二、求,出下列各式的算术平方根,(1),0.0025,(2),121,(3),3,2,(4),例,1,若 ,则,=,小试牛刀,(1),若,则,(2),若,则,举一反三,如图,从帐篷支撑竿,AB,的顶部,A,向地面拉一根绳子,AC,固定,帐篷,:,若,绳子的长度为,5.5,米,地面固定点,C,到帐篷支撑竿底部,B,的距离是,4.5,米,则帐篷支撑竿的高是多少米?,A,B,C,例,2,:,如果,那么,的算术平方根,是什么,例,3,1.,求,下列各数的算术平方根:,49,,,15,,,0.64,,,当堂训练,当堂训练,2.,已知,a,、,b,满足,求,a,b,的值。,
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