初中语文课件 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中语文课件,初中语文第六册第十二课,变 色 龙,变色龙是一种以昆虫为食物适合树栖生活的爬虫，有的种类是卵生，有的种类则是卵胎生。它们的主要特点是能模仿周围的环境并不断变换自己的体色，这是由于它们皮肤的成分，即色素细胞的结构使然。它们伪装自己的目的既是为了靠近猎物而不被发现，也是为了躲避天敌免受其害。,现在世界上已知的变色龙有,85,种之多，主要分布在非洲大陆和马达加斯加岛一带，东至印度，在东地中海的一些岛屿上也能见到它们的踪影。在马达加斯加岛生长的是海岛变色龙（,Calumma,parsoni,）。,1768,年，詹姆斯,帕森斯第一次对这种变色龙进行了描述，称它们有极长的寿命，平均寿命为,20,年，它们最理想的栖息地是海拔,2000,米的雨林地带。,变色龙,契诃夫（,18601904,），,19,世纪,俄国伟大的批判现实主义作家，被称为,“世界三大短篇小说巨匠”,之一（法国的莫泊桑、美国的欧,亨利）,小说,契诃夫小说选,作者：,文体：,选自：,角色一：,角色二：,角色三：,角色四：,角色五：,角色六：,角色七：,奥楚蔑洛夫,巡警（叶尔德林）,赫留金,普洛诃尔,独眼鬼,叙述人,人群里的人,（1）疯狗,狗主人（不知道）,第一场,初判,（1）疯狗,狗主人（不知道）,（2）小狗,狗主人（说是将军）,（3）下贱胚子,狗主人（不是将军）,（4）名贵的狗,狗主人（说不定是将军）,第二场,变判,第三场,结判,（5）野狗,狗主人（不是将军）,（6）怪伶俐的狗,狗主人（证实是将军的哥哥）,（1）疯狗,狗主人（不知道）,（2）小狗,狗主人（说是将军）,（3）下贱胚子,狗主人（不是将军）,（4）名贵的狗,狗主人（说不定是将军）,变,不变,对狗的评价和看法，因狗的主人不同而变。,本性，即见风使舵、媚上欺下、趋炎附势。,奥楚蔑洛夫,社会意义,变色龙，是蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护色。现在多比喻政治上善于变化和伪装的人，含贬义。在俄语中，这个词的含义是“反复无常的小人”、“见风使舵的小人”。,小说用它来讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。用变色龙作标题，不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰当。,现在“变色龙”成了世界文学宝库中不可多得的人物形象，,这一名词已成为见风使舵的小人的代名词。,六,次判定、,五,次变色,四,次写军大衣,三,次提到法律,两,次写围观群众,一,次社会环境描写,手指头,这一细节描写，反映了赫留金的遭遇，一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本，要求赔偿的本钱；但当有人说狗是将军家的时，手指头又成了冒犯名种狗的罪证。,军大衣,文章共四次写到军大衣,。,开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场，这件大衣是沙皇警犬的标志，也是他装腔作势，作以吓人的工具；结局“裹紧大衣”离场，他力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却显得难堪，与开头照应。,中间的两次（第,10,段和第,20,段），他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，,一热一冷，一脱一穿，这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。,作用,这两处的细节描写，前后形成鲜明的对比，使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上。,第一次在第七段，赫留金提出法律根据，反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇的,“,法律,”,对人民的压迫。,第二次在第十二段，赫留金引用法律为自己辩护，接着抬出,“,当宪兵,”,的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法律的实质是：宪兵就是法律，对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。,第三次在第十七段，从侧面揭露法律在统治阶级眼里，不过是一纸空文，说明法律的虚伪。,总之，三提法律，不仅交代了时代背景，而且深化了主题，使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上，把矛头直指沙皇的专制统治。,法律,两次写围观群众。“木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”写出了围观的人聚结之快和他们的无聊心态,以看热闹为乐；结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国社会的病苦。两次描写使小说的社会意义更为深广。,群众,“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”,描写了社会环境的冷清、萧条，,这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，交代了“案子”发生的社会背景。,社会环境描写,课后作业：,完成课后练习一、四。,课后阅读所发材料文章,中国变色龙,，,试着体会文章在分析文学作品中的典型人,物所给你的启发。,结合两篇文章写一篇读后感。（随笔本）,再 见,