企业经营模拟实习（精品）

单击此处编辑母版标题样式,*,决策模拟,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,企业经营模拟,实习课,2012,年,6,月,2,内 容,什么是“企业经营模拟”,课程的意义和目的,国内相关比赛,课程内容,考核方式,3,什么是企业经营模拟,企业经营决策模拟将学生分成多个小组，各组代表一个企业，面对共同的市场环境，分期做出经营决策。,经营模拟软件按照设定的情景和规则，模拟市场运行，根据每期各组给出的不同决策，模拟出每期的经营结果，反馈给各组。,4,企业经营模拟的意义,经营,模拟提供了一个体验商业实战、感受决策魅力的平台,，是理论教学、案例教学的有效补充，有竞争性，且可以观测不同方案的结果。,决策模拟既有竞争性和趣味性，同时也体现了决策的知识性。它能给人以类似电子游戏的刺激，只是需要更多的理论知识，并更为复杂。,5,培养和增强：,战略思维：着眼长远，把握未来。,信息,/,数据分析能力：综合运用所学知识，全面分析企业运营的多个方面，提出整体运作方案；在众多数据中捕捉信息的能力（所提供的数据非充分必要的）；应用工具软件分析处理数据的能力。,人际交往能力：团队合作，领导能力，沟通能力。,心理因素：竞争意识、战胜困难的决心和处于逆境而奋起的勇气等。,企业经营模拟实习课的目的,6,国内相关比赛,“全国,MBA,培养院校企业竞争模拟大赛”、“全国高校竞争模拟比赛”：北大,2002,年开始组织，使用软件,BUSIMU,，每年,3-5,月举行。,国际企业管理挑战赛（,GMC,）,http:/www.gmc- Challenge”,软件，,2008,年开始在国内举行比赛，每年,11,月进行。,“全国大学生管理决策模拟大赛”，上海派金信息科技有限公司组织，采用“商道”软件，,2009,年,1,月首届,“用友杯企业经营沙盘比赛”,欧莱雅全球商业策略竞赛,7,课程内容,6,月,25,日：,1.,确定队名、设定密码、熟悉软件界面,2.,简单热身、队内分工,3.,理清决策思路，开发决策工具,4.,两期热身赛及讨论,6,月,27,日：,5.,三期热身赛及讨论,6,月,29,日、,7,月,1,日、,7,月,3,日：,进行一轮正式比赛，模拟,910,期，进行两次讨论（视课程进展情况确定是否进行第二轮比赛）,考核方式,成绩将根据各队比赛成绩、比赛参与状况、个人报告以及出勤情况进行评定。,比赛的成绩根据软件给出的各队得分和参与情况取定，综合加权分最高的分数为,95,，最低的对应分数,75,，根据参与情况酌情调整（如有两轮正式比赛，则将两轮正式比赛的得分进行加权平均，第一轮比赛分数权值为,0.2,，第二轮比赛分数权值为,0.8,）。,个人报告成绩由老师评定，个人报告内容包括：本队的决策思路，个人所承担的工作和使用的决策工具，通过本实习课所得到的经验和收获。,个人总评成绩,=(,比赛成绩,0.4+,个人报告成绩,0.6),出勤率,8,分组,全班共分为,14,个队，已参加过校内和全国比赛的同学分散在不同的队中。,队员共同确定队名，上报给老师。,9,软件界面,本实习课采用北京大学光华管理学院王其文教授主持开发的经营模拟软件。,软件页面：,http:/