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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一,.,考前做好充分准备,小升初考试答题技巧,如何调整心态？,小升初考试答题技巧,二,.,非常重要的提醒,小升初考试答题技巧,小升初考试答题技巧,三,.,摸清“题情”，心中有数,十分钟迅速摸清“题情”,小升初考试答题技巧,四,.,做题顺序“三先三后”,小升初考试答题技巧,五,.,立足中下，不忘检查,小升初考试答题技巧,六,.,不在难题上较劲,牢牢抓住基础,80%,。,切勿在难题上较劲。,小升初考试答题技巧,表现,心里没底，无从下手,皮哥马利翁效应,情绪,急躁、理不出头绪,越急越乱，急中无智,时间,过去,还有好多题目没做真心慌,不停看表，手心出汗,考试即将结束,还有题目没做完顾不上复查了,仓促收场，精神崩溃,结果,发挥失常，没考出实际水平,失败阴影挥之不去，影响下一场考试,7.,拉分题的应对绝招,“送分题，全作对，基础题，不浪费；,尽力冲击较难题，即使做错不后悔”！,小升初考试答题技巧,8.,拉分题的应对绝招,小升初考试答题技巧,对于最后留下来的难题（拉分题）要保持高度注意力在该题上,5,到,8,分钟，先凭直感选准最容易做的题作为突破口，并用尽一切能想到的方法进行解题。,心理学研究显示：一般人对一个问题的高度专注时间不会超过,3,分钟，试验表明如果面对难题你能把注意力高度专注,5,到,8,分钟，解题的突破口往往会自然显现出来。,8.,拉分题的应对绝招,“送分题，全作对，基础题，不浪费；,尽力冲击较难题，即使做错不后悔”！,小升初考试答题技巧,上,初,中,你,准,备,好,了,吗,？,小学到初中的“衔接,”,小学到初中的“衔接,”,小学到初中的“衔接,”,小学到初中的“衔接,”,小学到初中的“衔接,”,赢在初一,，冲在初二，胜在初三,小学到初中的“衔接,”,赢在初一,，冲在初二，胜在初三,初中与小学的不同,初中与小学的不同,初中与小学的不同,初中与小学的不同,初中与小学的不同,初中与小学的不同,初中与小学的不同,1,、抓住养成好习惯的关键期,初中阶段是学生身心发展的快速时期，学生的道德意识、规则意识、公民意识、责任意识，诚实守信、自尊自爱、不惧困难、纪律法制观念、积极进取,这些优良的心理品质和人格形成要素，都是在初中阶段开始确立的。从这一点来说养成教育是管一辈子的教育。对于一个人而言，知识、能力差了一点，是,“次品”,；身体垮了，是,“废品”,；而思想道德品质坏了，则是家庭和社会的,“危险品”,。,优等生成功的两个关键内因是良好的,学习习惯与学习个性,。学习习惯的培养是学习个性形成的前提。,成人,成才,家长应该注意什么,？,2,、好习惯终身受用,“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”不良的行为习惯都是在不经意间从小时候就开始养成的。如有的孩子养成了卫生的习惯，回家第一件事情就是洗手，根本不要家长督促，这洗手的动作已经成为他的需要，是条件反射的自动化的结果，也就是好习惯已经建立。有的孩子则不行，周一来校作业总是交不出，总说是忘了，或者找出许多理由来搪塞老师。,德行教育,不伤害，不妨碍,家长应该注意什么,？,3,、改变孩子的现状,“小霸王”,在家里特别霸道，说一不二，听不进去父母和长辈的话。,“小懒虫”,在家里不干活，根本没有做家务劳动的意识。让父母给穿衣服、不叠被子、不会自己洗衣服。父母要想让孩子做点家务，简直比登天还难。,“小馋猫”,孩子特别馋，喜欢吃零食，听不得更见不得“好”东西，不给吃就乱发脾气，直到父母让他吃才罢休。特别喜欢“垃圾”食品。,“小犟牛”,特别任性，执拗，一意孤行，想怎样就怎样，听不进去别人的劝告。说话爱跟父母强嘴,“小磨蹭”,特别拖拉，做事情没有计划，绝不珍惜时间。往往十分钟能做完的功课要半小时甚至更久，去什么地方办事情也是慢慢吞吞，一点儿也不着急。,“小马虎”,做事马虎，不认真，爱凑合。比如做作业常常抄错题目，,考试时常常忘记检查，等等。,除了“六小”以外，孩子们还存在很多其他的问题，如花钱大手大脚、爱攀比、虚荣心强，等等。归根结底，这都是一个习惯的问题。,家长应该注意什么,？,三、养成教育的目标,最低目标,良好行为习惯和良好思维习惯，考入理想的高中。,终极目标,培养学生学会做人、（进入社会化）学会学习、学会创造，做一个合格公民。,我们认为,11,16,岁的孩子应注意培养独立生活的习惯、生活俭朴的习惯、做事有计划的习惯、自信的习惯、独立性与坚持性的习惯、勇敢的习惯、自制的习惯、适应的习惯、良好的学习习惯，等等。,家长应该注意什么,？,祝愿大家：,考试成功！,健康快乐！,
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