射洪中学名师工作室《祝福》课件1

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,祝福,鲁迅,作者简介,:,鲁迅,原名,周树人,,字,豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级,文学家、思想家、革命家。,主要作品有:,小说集:,呐喊,、,彷徨,历史小说集:,故事新编,散文集:,朝花夕拾,散文诗集:,野草,杂文集:,华盖集,、,热风,、,坟,、,且介亭杂文集,、,而已集,、,二心集,等等,小说三要素:,人物:,情节:,环境:,外貌、语言、神态、动作、心理,开端,发展,高潮,结局(序幕 尾声),自然环境、社会环境,时代背景,祝福,发表于,1924,年。是小说集,彷徨,的第一篇,,故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现状。辛亥革命虽然推翻了清王朝,但中国仍然处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下,,封建的思想观念和礼教,仍然顽固的束缚着广大农民,尤其是妇女。,新文化运动的口号是,“,民主、科学,”,,而阻碍中国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国二千年遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。中国妇女则是,封建思想,最大的受害者。鲁迅选择妇女题材,深刻揭露封建文化思想的流弊和余毒,以推进民主新文化的进程。,寒,暄,送,灶,陈,抟,朱,拓,荸荠,门,槛,咀嚼,渣,滓,炮烙,窈,陷,草,窠,蹙,缩,歆,享 牲,醴,唾,弃,蹒跚,一,瞥,驯,熟,俨,然 醉,醺,醺,xu,n,z,o,tu,n,t,b,qi,k,n,j,j,u,z,p,olu,y,o,k,c,x,n,l,tu,p,nsh,n,pi,x,n,y,n,x,n,注音,不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。,不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。,坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。,某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。,不以为然,:,不以为意,:,大快人心,:,大智若愚,:,(一)一个日子,(二)两次微笑,(三)三样眼神,(四)四场飞雪,(,五,),五张账单,小,组,合,作,学,习,时间:,10,分钟,(一)一个日子,A,、根据小说提供的有关信息,讨论,“,祝福,”,的具体时间。描述一下这个特殊地日子。(用原文)小说描写了几次,“,祝福,”,的情景?在小说中起什么作用?,B,、作者为什么要选择这么一个独特的日子?理解小说不以,祥林嫂,为题而以,祝福,为题的意义。,小,组,合,作,学,习,十二月二十六或二十七日五更将近的时候,小说不以,祥林嫂,为题而以,祝福,为题的意义,小说起于祝福,结于祝福,中间一再写祝福,情节的发展与祝福有着密切的关系,,在情节结构上起线索作用。,封建势力通过祝福杀害了祥林嫂,她又死于鲁镇的祝福声中,通过标题,形成对比,增加了祥林嫂遭遇的悲剧性。可见,“,祝福是不能带来幸福,”,,,深化了小说的主题。,以,“,祝福,”,为题,有反讽的意味。,(二)两次微笑,祥林嫂在祝福前夜寂寞死去,但她生前曾给世人留下过难得一见的笑容,请你找出来读读,你能在这些笑容背后发现什么吗?,小,组,合,作,学,习,在婆家非人生活的辛酸随遇而安的保守心理,口角边渐渐的有了,笑影,,脸上也白胖了,“,阿阿,你,你倒自己试试看,”,她,笑,了,以,“,笑,”,来掩盖,羞涩,对过去短暂而和美生活的甜蜜回忆,“,想做奴隶而不得”“,暂时做稳了奴隶,”,“,中国人向来就没有争到过,人,的资格,至多不过是,奴隶,,到现在还是如此”,有的时候“,想做奴隶而不得,”。,鲁迅先生,灯下漫笔,(三),“,三样眼神,”,鲁迅先生说,“,要极俭省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛,”,,在本文中,鲁迅是怎样实践他的写作主张的,?,请你找出本文描写祥林嫂眼睛的句子,并品出其中的内蕴。,小,组,合,作,学,习,三白眼,:,眼白多,瞳仁小瞳,。,瞳仁周围有三个地方出现眼白,因此叫“三白眼”。“三白眼”的人个性比较强,有时强到六亲不认。瞳仁在眼白的下方的叫“下三白”,这种人非常阴险毒辣,电视上的汉奸走狗基本上就是这种眼型。,象眼,:,眼睛长得很小却很长,往往眯成一条线,像大象的眼睛,。,这种人善于思考问题,属于理智型的人。,三角眼,:,不仅生性多疑,而且暗藏杀心恶意,非常不好相处,是容易惹来凶杀灾厄之人。,眼睛类型与性格,找眼睛,论特点,再到鲁镇,初到鲁镇,讲阿毛故事,捐门槛,不让祝福,行乞,问有无灵魂,顺着眼,安分,3,顺着眼,,眼角带着泪痕,再受打击,内心痛苦,直着眼,分外有神,失神、窈陷,眼珠间或一轮,忽然发光,精神有些麻木,5,再受打击,6,麻木,7,一丝希望,又有希望,被问起额上伤疤,瞪着眼睛,无言的反抗,要极俭省地画出一个人的特点,最好是画他的,眼睛,. (,鲁迅,),人的眼睛都是探照灯!,(,欧,亨利,),眼睛是人的心灵密码,一个人的言语、动作、情态等可以伪装,而眼神是无法伪装的。只要读懂一个人的眼睛,就可以了解他内心和性格。,眼睛的描写反映祥林嫂不幸的遭遇、内心的痛苦和她的精神的巨大变化。,性格,心理,精神,命运,(四),“,四场飞雪,”,鲁迅先生在他的花边文学中的大雪纷飞一文中,盛赞水浒传,“,林教头风雪山神庙,”,一段中写雪的,“,神韵,”,。其实,他祝福中的四次写雪更加值得一赞。请你找出来,品味其作用。,小,组,合,作,学,习,祝,福,文中关于雪的描写及其作用,第一处,天色愈阴暗了,下午竟又下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。,为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染,第二处,雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。,衬托当时我孤寂悲愤的心情。,典型环境分析,祝,福,第三处,“微雪点点的下来了”,第四处,写雪在小说的结尾:远处的爆竹联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。,暗示下文柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影,起到暗示情节发展的作用。,这里借雪的猖狂,讽刺了封建势力暂时的得意,更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪样命运。,祝福景象的描写,祝福,2,:,推动情节发展,增强人物形象的真实性和感染力;,祝福,1,:,揭示祥林嫂悲剧的社会根源,预示祥林嫂悲剧的必然性;,祝福,3,:,首尾呼应,有钱人在祈求幸福,穷苦人却在祝福中死去。深化主题。,社会环境,1,、烘托渲染悲凉的气氛, 暗示社会的冷漠,2,、暗示衬托人物的心情。,3,、暗示情节的发展,4,、深化了文章的悲剧主题,。,自然环境描写作用,社会环境描写作用,主要交代作品的时代背景,揭示人物命运的社会根源,突出文章主题,这是,20,年代初的,新青年,杂志中刊登的一篇题目为,一个贞烈的女孩子,的文章。文章描写一个,14,岁的望门寡,被她父亲关在屋里强迫自杀,惨状触目惊心。 父亲让女儿饿死。饿到第四天,女孩哭着喊饿,她的父亲循循善诱地说:“阿毛,你怎么这样糊涂?我自从得了吴家那孩子的死信,就拿定主意叫你殉节。又叫你娘苦口劝你走这条路,成你一生名节,做个百世流芳的贞烈女子。又帮你打算叫你绝粒。我为什么这样办?因为上吊服毒跳井那些办法,都非得自己动手不可,你是个,14,岁的孩子,如何能够办得到?我因为这件事情,很费了踌躇,后来还是你大舅来,替我想出这个法子,叫你坐在屋子里从从容容地绝粒而死。这样殉节,要算天底下第一种有体面的事,祖宗的面子,都添许多的光彩,你老子娘沾你的光,更不用说了。你要明白,这样的做法,不是逼迫你,实在是成全你,你不懂得我成全你的意思,反要怨我,真真是不懂事极了!”,迁移阅读,饿到第六天,她的母亲不忍心了,劝她的父亲干脆送点毒药进去,早早“成全”算了。她父亲却说:“你要晓得我们县里的乡风。凡是绝粒殉节的,都是要先报官。因为绝粒是一件难能可贵的事,到了临死的时候,县官还要亲自上香敬酒,行三揖的礼节,表示他敬重烈女的意思,好教一般的妇女都拿来做榜样。有这个成例在先,我们也不能不从俗。阿毛绝粒的第二天,我已托大舅爷禀报县官了。现在又叫她服毒,那服过毒的人,临死的时候,脸上要变青黑色,有的还要七窍流血。县官将来一定要来上香的,他是常常验尸的人,如何能瞒过他的眼?这岂不是有心欺骗父母官吗?我如何担得起?” 阿毛在第七天饿死了。县官送来一块匾,上题四个大字,“,贞烈可风”。,关于祥林嫂之死的,刑 侦 报 告,死 者 分 析,嫌 疑 人分析,死亡原因分析,报 案 人分析,死亡时间分析,死亡地点分析,结 案,死 者 分 析,死者档案:,姓名:,祥林嫂,性别:,女,年龄:,二十六七,四十上下,身份:,寡妇、逃妇、女佣人、被卖的女人、改嫁的女人、幸福的妻子、幸福的母亲、再次丧夫的寡妇、被赶出自己家房子的人、乞丐,亲属:,无,遗产:,一个竹篮、一个破碗、一根下端开裂的长竹竿,案情结构:祥林嫂,悲惨遭遇,外逃帮佣,初到鲁镇,被人劫回,被迫改嫁,丧夫失子,再到鲁镇,捐献门槛,未能赎罪,逐出鲁家,沦为乞丐,祝福之夜,凄然死去,初到鲁镇,:,:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,但两颊还是红的。,:顺着眼。,再到鲁镇,:,:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色。,:顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先 前那样精神了。,临死前,:,:五年前花白的头发, 即今已经全白;脸上瘦削不堪,黄中带黑;,:只有那眼珠间或一轮。,肖像,眼睛,肖像,眼睛,肖像,眼睛,要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。,刑侦专家,鲁 迅,找眼睛,论特点,初到鲁镇,再到鲁镇,讲阿毛故事,捐 门 槛,不让祝福,行 乞,问有无灵魂,顺着眼,安分,顺着眼,,眼角带着泪痕,再受打击,内心痛苦,直着眼,分外有神,失神、窈陷,眼珠间或一轮,忽然发光,精神有些麻木,又有希望,再受打击,麻木,一丝希望,关于祥林嫂的三次肖像描写,青黄,红的,顺着眼,白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,虽贫困,但还有活力,对生活抱有希望,青黄,消失了血色,顺着眼,有泪痕,无神,白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,走投无路,对生活失去了希望,黄中带黑,消尽了悲哀的神色,眼珠间或一轮,竹篮,空的破碗,破竹竿,对生活已经绝望,语言描写,找对话 论特点,与我对话灵魂有无,封建迷信桎梏 下矛盾的心理,对四婶讲阿毛,痛苦、自责,对大家讲阿毛,麻木、空虚,与柳妈的对话,精神重压,陷入恐惧,行动描写,找行动 论特点,反对再嫁,逃、撞,怕被分身,捐(门槛),怀疑灵魂,问,敢于直面封建妇道、孝道,对婆家为她安排的命运的反抗,维护自我尊严,追求人的平等权利,对天经地义的神权的质疑,有反抗精神,但缺乏明确的认识,方式方法都是错误的,.,所以,反抗,具有局限性,.,封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的,落后与愚昧,仍然是祥林嫂性格中相当突出的因素,.,祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型,共性,勤劳、善良、安分、愚昧,个性,顽强、倔强,祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强,但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运,反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物,以至被旧社会所吞噬。,嫌疑人分 析,嫌疑人之一,鲁四老爷,鲁四老爷,大骂新党,“,寿”字和“事理通达心气和平”的对联,皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇,“,既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”,. “,可恶!然而,”,告诫四婶,不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”,支持她婆家把她抢回,,自私伪善,冷酷无情,自觉维护封建制度和封建礼教。,迂腐保守,尊崇理学和孔孟之道,鲁四老爷,是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守旧、反动,为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。,嫌疑人之二,柳妈,柳 妈,脸上已经打皱,眼睛已经干枯,可是还要给地主去帮工,受压迫的劳动妇女,对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度,受封建礼教和封建迷信思想的毒害,善意地把阴司故事讲给祥林嫂听,为祥林嫂寻求赎罪的办法,救她跳出苦海,结果适得其反。,同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深渊,柳妈,和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终也造成了祥林嫂的悲剧,。,嫌疑人之三,鲁四婶,鲁四婶:,自私、冷漠,把祥林嫂当作一件工具。,不准祥林嫂参加祭祀,粉碎了祥林嫂生前免于耻辱、死后免于痛苦的希望,加速了她的死亡。,嫌疑人之四,鲁镇的人们,鲁 镇 的 人 们,祥林嫂再到鲁镇时,人们,“,音调和先前很不同,”,,,“,笑容也冷冷的了,”,对于她的故事,开始是同情,很快就感到厌烦,常打断她的话,走开去,后来还故意用别的孩子去逗引她,戳她的痛处,对她进行嘲弄。,祥林嫂死后,短工,“,简捷地说,”“,我说不清,”“,淡然地回答,”,,漠不关心。,被封建思想支配,不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。,家中,一律,忙,都在准备着,年年如此,家家如此,的,“,祝福,”,大典,。,死亡地点分析,死者一生去过的地方:,卫家山,鲁镇,贺家墺,鲁镇,鲁 镇,!,研读小说的环境描写,1,、,“,鲁镇,”,是一个什么样的地方?,(,1,)、是一个封闭的社会:许多传统习俗、封建观念、男尊女卑等封建等级。,(,2,)、弥漫着浓厚的迷信气氛。,2,、环境描写,三次,“,祝福,”,的描写,祝福,1,:揭示祥林嫂悲剧的社会根源,预示祥林嫂悲剧的必然性;,祝福,2,:推动情节发展,增强人物形象的真实性和感染力;,祝福,3,:首尾呼应,深化主题。,3,、以“祝福”为题:,起于祝福,终于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福密切相关;,祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的,鲜明的对照深化了小说的主题。,死亡时间分析,“,昨天夜里,或者就是今天吧,”,;,旧历的年底;,鲁镇祝福时节;,但祥林嫂实际上早死了,她死于何时?,报案人分析,“,我”,“,我”是一个具有,进步思想,的,小资产阶级知识分子,的形象,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。,“我”是全文的,线索人物,,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我的所见所闻来展现的。,“,我”对“魂灵的有无”的回答是含糊其词,是“说不清”,有其善良的一面,也表现了“我”的无能和逃避现实的心理。“我”准备到福兴楼去吃鱼翅,也是逃避现实的具体行动。,“,我”是祥林嫂最后见到的人。,可以说,虽然不是“我”最后害死了祥林嫂,我却使祥林嫂死得很恐怖。基于良心不安,“我”把祥林嫂的一生写出来,以,赎其罪,。,死亡原因分析,还不是穷死的,是穷死的吗?,但实际上我们只找到杀人的,“,刀,”,,,那只杀人的,“,幕后,黑手,”,我们还未找到!,“,幕后,黑手,”,是谁呢?,害死祥林嫂的,幕后黑手,!,“,吃人,”,的封建礼教,1,、,贞节,饿死事小,失节事大,从一而终,2,、,秩序,男尊女卑,三纲五常,3,、,三从,妇女,服也,4,、,祭祀,三从四德,5,、,迷信,清白、圣洁,鬼神、阴司、灵魂,政 权,族 权,神 权,夫 权,封建礼教,封建迷信,善良的祥林嫂,以为辛勤劳作能安心生存,以为丧夫失子能博得同情,以为捐得门槛能减去罪孽,悲剧人物要使人怜悯,“最重要之点,性格必须善良”。,亚里士多德,祥林嫂,是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。,刑侦专家丁玲,结 案,结案:,祝福,通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地,揭露了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。,人世间的惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。,刑侦专家,许寿裳,案件疑点推敲:,祥林嫂有没有反抗精神?,看反抗对象是什么,如果是封建思想和封建社会秩序,她一点反抗性也没有!,报案书写作特点,情节,内容,顺序,序幕,结局,开端,发展,高潮,尾声,祝福景象与鲁四老爷,祥林嫂凄然死去,祥林嫂初到鲁镇,祥林嫂被迫改嫁,祥林嫂再到鲁镇,祝福景象和我的感受,倒叙,倒 叙,把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者寄予探求事情的原委,有一定的吸引力;,把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起,形成强烈的对比,有震撼人心的力量,突出反封建的主题。,
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