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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,路程,56.00,李叔叔今天一共骑了多少千米?,图中告诉了我们哪些信息?你能提出什么数学问题?,40+56=96,(千米),56+40=96,(千米),这两个算式得数是否相等?都表示什么?可以用什么符号连接?,40+56,=,56+40,你能照样子再举几个例子吗?,两个加数交换位置,和不变,这叫做,加法交换律,。,甲数,+,乙数,=,乙数,+,甲数,+,=,+,a+b=b+a,1.,填 一填。,(,1,),600+300=,+,(,2,),78+127=,+,(,3,),+35=65 +,600,300,127,78,65,35,这三天我一共骑了多少千米?,88+104+96,=192+96,=288,88+(104+96),=88+200,=288,88+104+96,=,88+(104+96),(,69+172,),+28 69+,(,172+28,),155+,(,145+207,)(,155+145,),+207,观察下面的两组算式,,里用什么符号连接?,探索规律,=,=,运算顺序变了,相加的三个数不变,和不变,观察上面这些算式,你们有什么新的发现吗?什么变了?什么不变?,总结规律,三个数相加,先把前两个数相加,,或者先把后两个数相加,和不变,,这叫做,加法结合律,。,+,+,=,(,),+,+,(,),(,a,b,),c,a,(,b,c,),巩固应用,1,你能在里填上合适的数吗?说说你是依据,什么填的。,(,1,),6+35=35+,(,2,),a+204=,+a,(3),(,45+36,),+64=45+,(,+,),(,4,),560+,(,40+c,),=,(,560+,),+,(,5,),67+,(,33+44,),=,(,67+,),+,6,204,36,64,40,c,33,44,巩固应用,2.,想一想,我们在哪里用到过加法交换律。,巩固应用,76+18=18+76,37+45=35+47,31+67+19=31+19+67,56+72+28=56+,(,72+28,),24+42+76+58=,(,24+76,),+,(,42+58,),3.,下面哪些算式运用了加法运算定律?分别运用了哪些运算定律?,这节课我们学习了什么,?,你有哪些新的收获?,再见,
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