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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,小数的初步认识,复式统计表,总温习,1,谈话引入：这节课我们来温习本学期学习的“小数的初步认识”和,“复式统计表”的相关知识。,一、回顾梳理,温习旧知,（一）回顾整理,问题：1.关于,“,小数的初步认识,”,和,“,复式统计表,”,的知识,你们还记得哪些？,2.用自己喜欢的方式把这两部分知识整理出来。,2,关于“小数的初步认识”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？,（二）反馈梳理,稳固知识,小数的初,步认识,认识小数,比大小：0,.,9米0,.,2米,1,.,1米0,.,9米,小数加、,减法,加、减法计算：与整数相同（相同数位对齐）,用小数计算解决问题,读写小数,1.小数知识点的梳理。,小数的含义：十分之几可以写成零点几,10,3,3,分米,米,0,.,3,米,一、回顾梳理,温习旧知,3,（,1,）写出箭头所指的小数。,（）里应该填什么数？你是怎么想的？,其他的自己填一填。,左起第一个（）：因为一个大格表示1,一个小格表示十分之一,4个小格表示十分之四,就是0,.,4,所以填0,.,4。,左起第二个（）：一个大格表示1,一个小格是十分之一,是0,.,1,所以填1,.,1。,0,.,4,1,.,1,2,.,6,3,.,9,4,.,7,（二）反馈梳理,稳固知识,一、回顾梳理,温习旧知,2.实际应用练习。,4,（2）用小数表示。,5,分米,4米3分米,7分米,你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？,你是怎样比出它们的大小的？,（0,.,50,.,74,.,3）,0,.,54,.,3,4,.,30,.,5,7,.,84,.,3,7,.,84,.,3,（3）下面这几个小数,你能任意选择两个,算出他们的和或差吗？,3,.,8,3,.,5,12,.,1,4,.,8,自己列竖式算一算。,订正参考答案：说一说你是怎样算的,需要注意什么。,0,.,5、4,.,3、7,.,8,0,.,5米,4,.,3米,0,.,7米,（二）反馈梳理,稳固知识,一、回顾梳理,温习旧知,2.实际应用练习。,5,牛奶2,.,3元 蛋糕3,.,5元 饮料3,.,9元,东东买一盒牛奶、一块蛋糕和一杯饮料，9元钱够吗？,说一说你获得了哪些信息。,要求的问题是什么？,要解决这个问题,可以怎样列式？,方法一：2,.,33,.,53,.,99,.,7（元）,9元9,.,7元,不够。,方法二：92,.,33.53,.,2（元）,3,.,2元3,.,9元,不够。,两种方法解答,结论一样说明什么？有什么作用？,（检验结果）,你是怎样想的？,（4）,（二）反馈梳理,稳固知识,一、回顾梳理,温习旧知,2.实际应用练习。,6,说一说：第一行数据表示什么意思？,第二行数据表示什么意思？,（二）反馈梳理,稳固知识,一、回顾梳理,温习旧知,3.复式统计表知识温习。,下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。,7,（1）你能算算7岁时,李明比陈东轻多少吗？,解决这个问题,你需要什么数据？怎样找到这些数据？,23,.,522,.,70,.,8（千克）,（二）反馈梳理,稳固知识,一、回顾梳理,温习旧知,3.复式统计表知识温习。,下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。,8,（2）李明从7岁到10岁,体重增加了多少千克？,29,.,822,.,77,.,1（千克）,（二）反馈梳理,稳固知识,一、回顾梳理,温习旧知,3.复式统计表知识温习。,下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。,9,（3）李明的体重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？,实际算一算,验证你预计的结果。,估算一下,哪一年比上一年增加得最多？,24,.,622,.,71,.,9（千克）,27,.,524,.,62,.,9（千克）,29,.,827,.,52,.,3（千克）,9岁比上一年增加得最多,增加了2,.,9千克。,（二）反馈梳理,稳固知识,一、回顾梳理,温习旧知,3.复式统计表知识温习。,下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。,10,二、多形式练习,稳固知识,1.看统计表,回答问题。,（1）,A,面包星期（）销售最多,B,面包星期（）销售最少。,B,面包星期二比前一天增加得最多,多633825（个）。,一,星期,数量（个）,种类,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,A,面包,74,40,35,27,39,B,面包,38,63,69,74,66,一,（2）,B,面包哪一天比前一天增加得最多？增加了多少？,（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？,11,7,.,5元,5,.,3元,17,.,8元,12,.,4元,预计：30525,妈妈买书花的钱,比25元多,比30元少。,只有买传统美德和小猕猴这两本书的钱超过25元,又不到30元。,验证：7,.,517,.,825,.,3（元）,3025,.,34,.,7（元）,符合要求。,问题：为什么先预计再验证？预计和验证有什么关系呢？,2.,妈妈带了30元钱,从书店出来后剩的钱还不到5元,猜猜妈妈,买了哪两本书。,二、多形式练习,稳固知识,12,作业：,第113页练习二十三,第12题、第13题。,三,、布置作业,13,
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