121函数(3)(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,13.1,函数,(3),一、复习引入:,1,,什么叫做函数?什么是自变量?,2,,求下列函数的自变量取值范围:,3,已知购买铅笔所付费用,y,元与所购买铅笔支数,x,支,之间满足关系,y=1.5x,填表:,x/,支,0,1,2,3,4,5,y/,元,像上面这样,将,x,的值代入解析式中,求出的值叫做,函数的值,.,本节课我们来学习根据函数解析式,由,自变量的值来求函数的值和由函数的值反过来求,自变量的值。,二、学习目标,:,1,能根据函数解析式由自变量的值求出函数的值,.,2,能根据函数解析式由函数的值求出自变量的值,.,3,能运用上面两条,解决简单的实际问题,.,三、自学提纲一,阅读书本上第,25,内容,解决以下问题,1,阅读例,2,后,当,x=4,时,求下列函数的值,.,(,注意书本格式,),四、合作探究:,2,当,x=-6,,,-4,,,-3,,,-2,,,-1,,,1,,,2,,,3,,,4,,,6,时,函数,三、自学提纲二,的值。,3,,解答题,(1),已知函数,y=1-2x,当,y=9,时,求,x,的值。,(2),已知函数,当,y=8,和,24.5,时,分别求出,x,的值。,(3),已知函数,当,y=3,时,求,x,的值。,四、合作探究,:,三、自学提纲三,4,阅读第,25,页例,3,解决以下问题:,一个游泳池内有水,300,m,3,现在打开排水管以每,小时,25,m,3,的排水量向外排水。,(1),写出游泳池内剩余水量,Q,m,3,与排水时间,t,h,间,的函数关系式;,(2),写出自变量,t,的取值范围;,(3),开始排水后的第,5,h,末,游泳池中还有多少水,?,(4),当游泳池中剩,150,m,3,水时,已经排水多少小时,?,四、合作探究,:,五、巩固练习,:,书本上第,26,页第,4,,,5,两题。,七、课堂作业:,必做题,:,书本上第,26,页第,2,,,3,题,选做题,:,小明用,30,元钱去购买价格为每件,5,元的某种商品,求他剩余的钱,y(,元,),与购买这种商品,x,件之间的关系,.,并求,x=5,时,函数的值。,六、小 结:,本节课你学习了哪些内容,?,
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