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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活时时处处都在向我们展示生命之美。,生活是丰富多彩的,,在阳光明媚的花园里,草坪似翠绿的地毯,孩童似猴子般机灵,老者似神仙般逍遥。,我们感受到的是,生命的和谐之美,。,请你欣赏,海 燕,高尔基,作者简介,前苏联伟大的文学家,社会主义现实主义文学的奠基人。,著名作品有长篇小说,母亲,自传体三步曲,童年,在人间,我的大学,等。,高尔基,海燕,是一首散文诗,选自,1901,年,3,月的“幻想曲”,春天的旋律,的结尾部分。,海燕,发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。,作品介绍,高尔基写这首诗是在一九零五年俄国第一次大革命的前夜,当时人民群众的革命运动风起云涌,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压,正是革命与反革命激烈搏斗的时候,.,高尔基当时在彼得堡,亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。,作品介绍,他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱,揭露沙皇反动政府,抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸,满怀激情地写下了这篇文章,.,作者以海燕为题,一是醒目,二是可以躲过沙皇检查机关的耳目。,作品介绍,呻吟,胆怯,翡翠,掠起 蜿蜒,号,号叫,口号,晃,晃动,晃眼,吓,吓唬,恐吓,Shn yn,qi,fi,l,wnyn,h,o,h,o,hung,hu,ng,xi,h,注音,整体感知,看画面,听朗读,谈感受。,思考:作者重点表现的形象是什么?,在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。,海鸭也在呻吟着,,它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。,一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,,就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。,在这叫喊声里,充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。,海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,,呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。,蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下,只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!,乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那,雷声。,一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。,雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾,和碎沫。,看吧,它飞舞着,像个精灵,,高傲的、黑色的暴风雨的精灵,,它在大笑,它又在号叫,它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!,从,雷声的震怒里,,,这个敏感的精灵,早,就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,,是的,遮不住的!狂风吼叫,雷声轰响,海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。,在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。,暴风雨!暴风雨就要来啦!,这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:,让暴风雨来得更猛烈些吧,!,课文以暴风雨到来之前的大海为背景,先后描绘了哪几幅画面?,讨论题,暴风雨,将来,,,海燕渴望暴风,雨的来临。,暴风雨,逼近,,,海燕搏风击浪,,欢乐叫喊。,暴风雨,即临,,,海燕热情呼唤。,1,、,海燕,高傲地飞翔。,2,、其它海鸟惊慌失措。,1,、乌云浓暗。,2,、,海燕,英勇搏斗。,1,、风云雷电海激烈斗争。,2,、,海燕,预言暴风雨即将来临。,整体把握文章结构,(,1-6,段),(,7-11,段),(,12-15,段),探究:,文章题目是,海燕,,请你根据自己的理解替作者拟定一个副标题。,-,勇敢的斗士,-,暴风雨的勇士,-,迎接暴风雨的先驱者,-,胜利的预言家,-,无畏的革命者,-,革命的先驱者,-,划破乌云的利剑,副标题,深入理解,选读课文,画出描写海燕的词句,进一步概括“海燕”的特点,并说说是从哪些词句看出来的?,碰、穿过、冲、掠起,黑色闪电,大笑、号叫,两次叫喊,勇敢、锐不可当,矫健,乐观、坚定,豪迈,海燕的性格特点,海燕是一个,的形象。,矫健勇猛,心情欢快,斗志昂扬,无所畏惧,作者是如何塑造海燕形象的?,文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟?,品读赏析,飞窜,躲藏,呻吟 恐惧胆怯,反衬出海燕无比英勇、乐观的形象。,对比,对 象,特 点,海 燕,海 鸭等,按照要求填写下列表格,:,飞翔,渴望,飞舞,呼唤,勇敢无畏,作者为突出海燕的战斗精神,,设置了怎样的典型环境?,作者为突出海燕的战斗精神,,设置了怎样的典型环境?,狂风卷集着乌云、大海泛起白沫,暴风雨酝酿,乌云越来越暗,越来越低,雷声轰响,狂风紧紧抱起一层层巨浪,暴风雨迫近,狂风吼叫,雷声轰响,乌云像青色的火焰,,燃烧 闪电的影子,,火蛇,,蜿蜓游动,,暴风雨来临,以宏伟壮丽的大自然作背景,,极力渲染巨浪腾空、雷电交加、,狂风怒吼、波澜壮阔的紧张的气氛,,状写出油画般浓烈、鲜明的色彩。,描写自然环境又是为了什么?,品读赏析,描写各种自然景物是为了给海燕的活动创造典型环境,并以此为背景,,烘托,海燕的性格。海面上自然景象的变化愈来愈险恶,而海燕的战斗情绪,却愈来愈高涨,这就突现出海燕这一形象。,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。,一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。,海燕叫喊着,飞翔着,像黑色地闪电,箭一般地穿过乌云,它飞舞着,像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的精灵,它在大笑,它又在号叫,它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!,英勇善战、大智大勇的,无产阶级,革命先驱者,海 燕,文章采用象征的手法,找出文中相应的描写,并指出各自的象征意义。,大海波浪,广大人民群众的力量,波浪一边一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。,波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。,大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。,海 鸥海 鸭,象征害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的,假革命和不革命者,在暴风雨来临之前呻吟着,,-,呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。,海鸭也在呻吟着,-,它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐,:,轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。,企鹅,蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体藏在悬崖底下,假装革命和害怕革命的人,乌云,闪电,雷声,狂风,乌云,越来越暗,向海面直压下来,在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。,一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。,反革命战争的,反动势力,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。,狂风,反动势力,象征意义练习,海燕,海鸭等,暴风雨,大海,乌云,狂风,象征迅猛发展的革命运动,象征人民,象征反动势力,象征无产阶级革命先驱者,假装革命和害怕革命的人,写作上其他特点:,对比、烘托手法,用箭头把相对应的项连接起来,关于象征与比喻,象征是一种艺术手法,,它和比喻修辞手法有相似之处。,正如比喻要求喻体和被喻事物之间,要有某种相似的特点一样,,象征也要求象征之物与被象征之物之间,有某种相似的特点,,从而可以让人引起由此及彼的联想。,象征一般都用来表现某种抽象的概念或,思想感情,也就是说,它是通过某一,具体形象表现出一种更为深远的含意,,让读者自己去意会,从而让读者获得美的,享受。,这是一种隐晦、含蓄而又能使读者产生,体会愉悦的美感的技巧。,这种写作手法,通常称为“象征的手法”。,如果再分得细些,还可根据文章的具体,内容,称为“托物言志”、“借物抒情”、,“因物说理,(,或议政,)”,等。,比喻属于修辞范围,,它可比喻抽象的事物,,也可比喻具体的事物。,比喻是一个或几个语句。,而象征则属于艺术手法,,它与全文的构思相关,,属写作构思技巧,,多体现在一段或一篇之中,,而不只是语言加工问题。,“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义?为什么用它作全诗的结束语?,革命先驱者向人民群众发出的,召唤,,,对无产阶级革命的,渴望和期待,;,预示无产阶级革命风暴的,即将到来,表现无产阶级革命战士,高瞻远瞩、坚定不移,的革命精神。,富于,鼓动性和战斗力,,鼓励和号召人民群众积极行动起来,投身革命,推翻沙皇的专制统治。,归纳小结,海燕,是一篇著名的,散文诗,。这是革命者掷地有声的战斗宣言,,表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神,。这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤,号召人民行动起来,去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命。,颜色的象征,红色:,热情、喜庆、光荣、正义、力量和革命;,黄色:和谐,宗教,信仰,庄严和高贵;,黑色:,庄严,哀悼(西方);,紫色:,高贵,威严,神秘;,灰色:,平凡,朴实;,蓝色:,平静,,青色:,深远,沉着;,咖啡色:,坚实,含蓄;,金色和银色,:富贵,华丽;,绿色:和平,生命,青春与洁净;,白色:纯洁,光明,朴素,肃穆哀悼(中国)。,请仿照下面的句式写一句话来概括海燕所展示的生命之美。,仿句练习,1,、在阳光明媚的花园里,草坪似翠绿的地毯,孩童似猴子般机灵,老者似神仙般逍遥,我们感受到的是生命的和谐之美。,2,、在墨黑的背景中,那如镜般透亮的胴体,那坦然自若的脸庞,那令人遗憾的断臂,让我们 感受到的是生命的残缺之美。,3,、在绿茵场中,足球运动员那如旋风般的推进,如狂飙般的进攻,如蛟龙般的拼抢,我们感受到的是生命的力量之美。,例句欣赏,在死亡的山涧,羚羊的飞渡似横空架起的一道生命的彩虹。,我们感受到的是,生命的壮美,。,例句欣赏,在苍茫的大海上,海燕那闪电般黑色的身影,那箭一般高傲飞翔的雄姿,那充满自信的叫喊,让我们感受到的是,生命的勇敢之美,。,仿句练习,谢谢各位同学,再见,
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