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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,7.尊 严,人教版 四年级 下册 第二单元,学习目标,1自学课文，理解课文内容。概括课,文的主要内容。,2有感情地朗读课文，体会哈 默美好,的形象和人格魅力。,3学习运用“从内容体会思想”的方,法，引导学生抓住人物的神态、动,作、语言，体会人物的品质。,重点难点：,1.理解“富有”的真正含义，做有尊严的人。,2.懂得做人的道理，时刻维护自己的尊严。,生 字 学 习,xn,hu,chu,逊,喉,捶,惬,qi,疲惫：,惬意：,羡慕：,狼吞虎咽：,疲惫：,惬意：,羡慕：,狼吞虎咽：,非常疲乏。,满意，称心，舒服。,看见别人有某种长处、好处或,有利条件而希望自己也有。,像狼、虎吞咽食物一样。,形容迅速而大口地吞吃。,阅读提示,1课文主要讲了一件什么事？,2边读边勾画描写年轻人神态、动作和语言的句子，想一想，从年轻人的表现里，你体会到了什么？,课文讲述了石油大王哈默年轻时在饥寒交迫地逃难路上，坚持用自己的劳动来换取食物，以自己的言行维护了个人的尊严，从而得到了人们的赏识和尊重。哈默的人格和尊严给他带来了巨大的财富。课文表达 了人要自食其力，要自尊、自爱、自强，在任何情况下都要维护个人的尊严和做人的原则。,齐读课文最后一个自然段。,问题：,这个年轻人是谁？他为什么会从一无所有到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富呢？,拓展思考：,当年收留哈默的杰克逊大叔早就料到哈默会有如此的成就。他曾经对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”这里的“富翁”指的是什么？你又是如何理解这句话的？,中国古古代有有关尊尊严的的格言言,士可杀杀，不不可辱辱。男男儿儿膝下下有黄黄金。,爱人者者，人人恒爱爱之；敬人人者，人恒恒敬之之。,外国有有关尊尊严的的格言言,对人来来说，最最最重要要的东东西是是尊严严。普列列姆昌昌德珍珍视思思想的的人，必然然珍视视自己己的尊尊严。苏苏霍姆姆林斯斯基虽虽然尊尊严不不是一一种美美德，却是是许多多美德德之母母。柯林林斯托托姆根根本不不该为为取悦悦别人人而使使自己己失敬敬于人人。卢梭梭生生命命的尊尊严正正是超超等价价物的的一切切事物物的基基点。池池田大大作,作业：,查找描描写尊尊严的的故事事,再见见！,
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