大象的耳朵三

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,谜语,脸上长鼻子,头上,(tu shn),挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。（打一动物）,（谜底：）,大象,(d xin),第一页，共二十页。,大象的耳朵,19,第二页，共二十页。,d,y,耷,咦,竿,我会认,竖,w,fn,tng,舞,痛,烦,扇,sh,gn,sh,似,shn,第三页，共二十页。,sh,（似的）,s,（好似）,似,shn,（扇子）,shn,（扇动）,扇,jio,（睡觉）,ju,（感觉）,觉,多音字,第四页，共二十页。,自读提示：,1.,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,2.,想一想：,课文主要写了什么？,第五页，共二十页。,课文围绕大象,(d xin),的耳朵讲了一件什么事？,课文围绕大象的耳朵，写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病，大象听从别人的话，改变自己，把耳朵撑起来，却给自己带来很多烦恼，从中明白了一个,(y),道理：人家是人家,我是我。,第六页，共二十页。,比喻句。把大象的耳朵比作大扇子，形象具体,(jt),。“耷拉”写出大象耳朵下垂的特点。,这里,(zhl),用了什么修辞手法？你从中体会出了什么？,大象有一对大耳朵,(r du),，像扇子似的,耷拉,着。,第七页，共二十页。,这一天,大象正在路上慢慢,(mn mn),地散步,遇到了小兔子。,小兔子说：“,咦,，大象啊，你的耳朵怎么,耷拉,下来了？”,这一句是语言描写，写出了小兔子一眼看出,(kn ch),大象耳朵与众不同的地方耷拉着。,这里,(zhl),是什么描写？你体会出了什么？,惊奇,第八页，共二十页。,大象说：,“,我,生来,(shngli),就是这样啊。,”,小兔子说：“你看，我的耳朵是,竖着,的，你的耳朵,一定,是有病了。”,这句话运用了对比的写法，疑问的句式，小兔子的耳朵是竖着的，大象的耳朵是耷拉,(d l),的，从而小兔子坚定的认为大象的耳朵有病。,这里用了什么写作,(xizu),手法？你从中体会出了什么？,对比,不以为然,肯定,第九页，共二十页。,写出了大象对自己的耳朵不能竖起来也产生,(chnshng),了怀疑：自己的耳朵是不是有病。,你体会出了什么,(shn me),？,怀疑,(huiy),自己,信以为真,后来,大象又遇到了小羊。小羊,也,说:“大象啊,你的耳朵怎么是,耷拉着的呢,?”,小鹿、小马,还有,小老鼠,见到了大象,都要,说他的耳朵。,大象也,不安,起来，他,自言自语,地说：“他们,都,这么说，是不是我的耳朵,真的,有毛病啦？我得让我的耳朵,竖起来,。”,疑问,看法一致,想法改变,第十页，共二十页。,怎,么,么,才,才,能,能,(c,in,ng),让,耳,耳,朵,朵,竖,竖,起,起,来,来,呢,呢,？,？,过,渡,渡,(gu,d,),句,，,，,起,起,到,到,承,承,上,上,启,启,下,下,的,的,作,作,用,用,。,。,思,考,考,(s,k,o),，,想,办,办,法,法,每,天,天,大,大,象,象,站,站,着,着,睡,睡,觉,觉,的,的,时,时,候,候,就,就,用,用,两,两,根,根,竹,竹,竿,竿,把,把,耳,耳,朵,朵,撑,撑,起,起,来,来,。,。,行,为,为,改,改,变,变,第,十,十,一,一,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,页,页,。,。,“,飞,飞,进,进,去,去,、,、,头,头,痛,痛,(t,ut,ng),、,心,心,烦,烦,”,”,，,，,写,写,出,出,大,大,象,象,用,用,竹,竹,竿,竿,把,把,耳,耳,朵,朵,撑,撑,起,起,来,来,了,了,的,的,后,后,果,果,很,很,糟,糟,糕,糕,。,。,你,从,从,这,这,句,句,中,中,体,体,会,会,出,出,了,了,什,什,么,么,(sh,nme),？,可,是,是,，,，,大,大,象,象,的,的,耳,耳,朵,朵,眼,眼,儿,儿,(,rdu,y,n,r),里,，,，,经,经,常,常,有,有,小,小,虫,虫,子,子,飞进,去,去,，,，,还,还,在,在,里,里,面,面跳,舞,舞，,吵,吵,的,的,他,他,又,又,头,痛,痛,，,又,又,心,烦,烦。,改,变,变,的,的,结,结,果,果,不,不,乐,乐,观,观,第,十,十,二,二,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,页,页,。,。,最,后,后，,大,大,象,象,还,还,是,是,把,把,他,他,的,的,耳,耳,朵,朵,放,放,了,了,下,下,来,来,。,。,这,这,样,样,，,，,虫,虫,子,子,飞,不,不,进,进,去,去了,。,。,有,有,虫,虫,子,子,来,来,的,的,话,话,，,，,大,大,象,象,只,只,要,要,把,把,他,他,的,的,大,大,耳,耳,朵,朵,一,一,扇,，,就,就,能,能,把,把,他,他,们,们,(t,men),赶跑。,实践出,真,真知，,大,大象的,耳,耳朵耷,拉,拉下来,(xi,l,i),是有好,处,处的。,“飞不,进,进去,(jn q,),、一扇,”,”说明,了,了什么,？,？,第十三,页,页，共,二,二十页,。,。,大象,(dxi,n),说：“,我,我还是,让耳朵,耷拉,着吧。,人家是,人,人家，,我,我是我,。,。,”,每个人,都,都有自,己,己和别,人,人不一,样,样的地,方,方，对,别,别人的,看,看法要,有,有自己,的,的判断,，,，不要,(byo),为了迎,合,合别人,盲,盲目的,改,改变自,己,己，明,白,白自己,是,是与众,不,不同的,，,，是最,棒,棒的，,要,要坚持,做,做自己,。,。,说说你,对,对“人,家,家,(rnji,),是人家,(rnji,),，我是,我,我”的,理,理解？,再次改,变,变,想通了,慢速,坚定,第十四,页,页，共,二,二十页,。,。,“人家,是,是人家,，,，我是,我,我。”,结,结合,(ji,h),生活实,际,际，说,说,说你是,怎,怎么理,解,解这句,话,话的。,这句话,是,是说要,坚,坚持自,己,己的特,点,点，保,持,持自己,的,的优点,。,。不要,随,随便改,变,变自己,的,的优点,。,。根据,这,这个,(zh,ge),可以联,系,系生活,实,实际再,谈,谈谈自,己,己的理,解,解。,参考答,案,案：,小红短,跑,跑很好,，,，百米,能,能跑出12秒,的,的好成,绩,绩。我,不,不如他,跑,跑得快,，,，但是,我,我画的,画,画很好,。,。所以,我,我不可,以,以因为,去,去练习,跑,跑步而,放,放弃了,自,自己画,画,画的特,长,长。,第十五,页,页，共,二,二十页,。,。,画出课,文,文中大,象,象的话,，,，说说,大,大象的,想,想法,(xi,ngf),是怎么,改,改变的,。,。,先从文,中,中画出,大,大象的,话,话，再,联,联系大,象,象的做,法,法去说,说,说大象,的,的想法,为,为什么,会,会改变,。,。,参考答,案,案：大象说,的,的话：,我生,来,来就是,这,这样啊,。,。他,们,们都这,么,么说，,是,是不是,我,我的耳,朵,朵真的,有,有毛病,(mo b,ng),啦？我,得,得让我,的,的耳朵,竖,竖起来,。,。我,还,还是让,耳,耳朵耷,拉,拉着吧,。,。人家,是,是人家,，,，我是,我,我。,大象想,让,让自己,的,的耳朵,竖,竖起来,，,，就在,睡,睡觉的,时,时候用,竹,竹竿支,着,着耳朵,，,，可是,小,小虫子,飞,飞进耳,朵,朵孔里,跳,跳舞，,让,让他很,不,不舒服,。,。最后,大,大象还,是,是把耳,朵,朵耷拉,下,下来，,把,把虫子,扇,扇跑了,。,。大象,决,决定还,是,是让耳,朵,朵耷拉,着,着吧。,人,人家是,人,人家,我,我是我,。,。,第十六,页,页，共,二,二十页,。,。,大象有,一,一对,大耳朵,像,扇子,似的,耷拉,着。,这一天,大象,正,正在路,上,上,慢慢地,散,散步,遇到,了,了小兔,子,子。,小兔子,说,说:“,咦,大象,啊,啊,你,的,的耳朵,怎,怎么,耷拉,下夹了?”,大象说:“我,生来,就是这,样,样啊。,”,”,小兔子,说,说:“,你,你看,我,我的耳,朵,朵是,竖着的,你,的,的耳朵一定,是有病,了,了。”,后来,大,大象,又,遇到了,小,小羊。,小,小羊,也,说:“,大,大象啊,你的,耳,耳朵怎,么,么是,耷拉着的呢?”,小鹿、,小,小马,还有,小老鼠,见到,了,了大象,都要说他的,耳,耳朵。,大象也,不安,起来,他,他,自言自,语,语,地说:,“,“他们都,这么说,是不,是,是我的,耳,耳朵,真的,有毛病,啦,啦?我,得,得让我,的,的耳朵,竖起来,。”,怎么才,能,能让耳,朵,朵竖起,来,来呢?,每天,大,大象站,着,着睡觉,的,的时候,就用,两,两根竹,竿,竿把耳,朵,朵撑,起来。,可是,大,大象的,耳,耳朵眼,儿,儿里,经,经常有,小,小虫子,飞,进去,还,还在里,面,面,跳舞,吵得,他,他,又头痛,又心烦。,最后,大象,还,还是把,他,他的耳,朵,朵放了,下,下来。,这,这样,虫,虫子,(ch,ngzi),飞不进,去,去了。,有,有虫子,(ch,ngzi),来的,话,话,大,大象只,要,要把他,的,的大耳,朵,朵一扇,就能,把,把它们,赶,赶跑。,大象说:“我,还是让耳朵,耷,耷拉着,吧,吧。,人家是,人,人家,我,我是我,。”,第十七,页,页，共,二,二十页,。,。,冰波：,本名赵,冰,冰波，,杭,杭州人,。,。现供,职,职,于浙江,文,文学院,。,。国家,一,一级作,家,家。杭,州作家,协,协会副,主,主席。,主,主要,作,作品有,：,：,童话集,窗下的,树,树皮小,屋,屋,、,毒蜘蛛,之,之死,、,冰波童,话,话,、,爱的故,事,事,、,蛤蟆小,姐,姐,(xi,oji),减肥,，中篇,童,童话,怪蜗牛,奇,奇遇记,、,长颈鹿,拉,拉拉,、,红蜻蜓,，,，红蜻,蜓,蜓,，长篇,童,童话,怪蛋之,谜,谜,、,狼蝙蝠,等。,第十八,页,页，共,二,二十页,。,。,邯,(h,n),郸,(d,n),学步,据说,，,，赵,国,国的,首,首都,邯,邯郸,的,的人,走,走路,的,的,姿,姿态,很,很好,看,看，,动,动作,非,非常,优,优雅,、,、轻,快,快。,燕,燕,国,国,有,有一,个,个少,年,年听,到,到这,个,个传,说,说，,非,非常,羡,羡慕,，,，就,走,走了,很,很远,的,的路,去,去赵,国,国，,想,想学,习,习邯,郸,郸人,走,走路,的,的方,法,法。,开,开始,，,，他,整,整天,站,站在,街,街头,，,，研,究,究每,个,个人,走,走路,的,的姿,态,态，,再,再慢,慢,慢模,仿,仿他,们,们，,可,可是,