长春版六年级上册《夜莺的歌声》PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,夜莺的歌声,长春版六年级语文上册,夜,莺又名黄鸟，体长二十五厘米左右，它不但模样漂亮，且善鸣啭，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一。,夜 莺,1941,年,6,月，德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下，开始了卫国战争。第二次世界大战进入了新的阶段，后来苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒的大会战，歼灭了德军主力，根本扭转了战局，转入反攻。,1944,年，苏联发起总反攻，全部收复沦陷的土地，,1945,年,5,月，苏军攻克柏林，迫使德国无条件投降。,时代背景,这,篇,课文写在苏联卫国战争时期，一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事。文章是按照事情发展的顺序写的，可以按,起因,、,经过,、,结果,分为三部分，课文的重点部分写小男孩是怎样帮助游击队歼灭德国兵的。,在回答德国兵的问话时，“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”,回答德国军官的盘问，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：,野兽,来了，,野兽,来了。,就都跑了。”,用这些话来戏弄敌人，说明他是个沉着机智的孩子。,在带路时，小夜莺有时学夜莺唱，有时学杜鹃叫，是为了让德国兵知道，这是自己的习惯爱好，用来,麻痹敌人,，以后他用鸟声和游击队联系时就不会引起怀疑了。,小夜莺边走边打路旁树枝，拾球果踢，回答问话时就打岔说别的，也都是为了让德国兵认为他贪玩而,不加警惕,，从而顺利地跟着自己走进游击队的埋伏圈。,游击队员听到小夜莺的叫声，知道他已经把敌人带来，通过有节奏的夜莺歌声知道了鬼子人数是,32,个，用两声杜鹃叫是报告有两挺机关枪。一声夜莺叫代表一个敌人，一声杜鹃叫代表一挺机枪。,由此可以想到，小夜莺同游击队用这种方式联系，已经不止一次了，他曾多次协助游击队消灭敌人。,课文的开头和结尾是什么关系？你从哪看出来的？,课文的开头和结尾是,相互照应，首尾连贯的（即首尾呼应）,。,都是说小男孩在发出夜莺的歌声，以便配合游击队歼灭敌人。这样更加突出了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。,作业,1.,把,夜莺的歌声,的故事讲给别人听。,2.,写一篇读后感。,再见！,