《钱塘湖春行》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,钱塘湖春行,白居易,孤 山 寺 北 贾 亭 西，,水 面 初 平 云 脚 低。,几 处 早 莺 争 暖 树，,谁 家 新 燕 啄 春 泥。,乱 花 渐 欲 迷 人 眼，,浅 草 才 能 没 马 蹄。,最 爱 湖 东 行 不 足，,绿 杨 阴 里 白 沙 堤。,钱塘湖春行,解释诗中划线词的词义,：,1、水面初平云脚低（）,2、,几处早莺争暖树（）,3、,乱花渐欲迷人眼（）,4、浅草才能没马蹄（）,5、最爱湖东行不足（）,6、绿杨阴里白沙堤（）,1、作者选取了哪些景物来描写西湖早春风光？,2、作者为什么选取这些景物来描写呢？,3、作者在行进内途中展开景物描写有什么作用？,4、诗中表现了诗人怎样的思想感情？这种感情从诗中的哪个词语中可以表现出来,？,根据诗歌内容回答问题：,赏析诗歌的方法,1、,朗读诗歌,2、,弄懂诗意,3、,理解内容,4、,品味语言,5、,想象感悟,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）,A,钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是,暮春景色。,B,“,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,”,中的,“,几处,”,和,“,谁家,”,可以理解为,“,处处,”“,家家,”,。,C,描写想象中景色的句子是,“,最爱湖东行不足，,绿杨,阴里白沙堤。,”,D,文中,“,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,”,写的,是初春湖面景色。,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）,A,钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是,暮春景色。,B,“,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,”,中的,“,几处,”,和,“,谁家,”,可以理解为,“,处处,”“,家家,”,。,C,描写想象中景色的句子是,“,最爱湖东行不足，,绿杨,阴里白沙堤。,”,D,文中,“,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,”,写的,是初春湖面景色。,A,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）,A,钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是,暮春景色。,B,“,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,”,中的,“,几处,”,和,“,谁家,”,可以理解为,“,处处,”“,家家,”,。,C,描写想象中景色的句子是,“,最爱湖东行不足，,绿杨,阴里白沙堤。,”,D,文中,“,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,”,写的,是初春湖面景色。,B,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）,A,钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是,暮春景色。,B,“,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,”,中的,“,几处,”,和,“,谁家,”,可以理解为,“,处处,”“,家家,”,。,C,描写想象中景色的句子是,“,最爱湖东行不足，,绿杨,阴里白沙堤。,”,D,文中,“,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,”,写的,是初春湖面景色。,C,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）,A,钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是,暮春景色。,B,“,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,”,中的,“,几处,”,和,“,谁家,”,可以理解为,“,处处,”“,家家,”,。,C,描写想象中景色的句子是,“,最爱湖东行不足，,绿杨,阴里白沙堤。,”,D,文中,“,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,”,写的,是初春湖面景色。,D,2、根据课文内容填空：,（1）,“,乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,”,中的,“,渐,欲,”,和,“,才能,”,表现了（）,（2）这首诗是写（）作者的兴趣不在于,介绍某一处名胜或某一种景物，而是,从总体着眼描绘（）,乱花和浅草的勃勃生机,春天骑马游西湖,湖上蓬蓬勃勃的春意,