531平行线的性质(2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二课时,5.3.1,平行线的性质,复习回顾,1,平行线的判定方法有哪些？,2,平行线的性质有哪些？,学习目标,平行线性质和判定的能灵活运用,.,自学指导,请认真学习,P19,页的例,1,，了解梯形的上下底有什么样的,位置,关系，能够运用我们所学的哪种方法解决。,5,分钟,后能够独立完成例题，并注意解题格式。,学生口答，教师板书,课堂练习,1.,课本第,20,页练习的第,1,题,2.,课本第,20,页练习的第,2,题,当堂检测：,1,、如图，,AB,DC，,A,D,B,C,，分别找出图中相等或互补的角。,C,A,B,D,1,2,3,4,2,：,如图,BCD,是一条直线,A=75,1=55,2=75,求,B,的度数,.,解：,A,2=75,0,(,已知,),ABCE(,内错角相等，两直线平行,),B=1(,两直线平行,同位角相等,),1=55(,已知,),B,55,0,(,等量代换,),3,：,已知：如图，,1=2,，,C=D,，求证：,A=F,证明：,1=2,（），,2=3,（）,1=_,（）,BDCE,（）,C=4,（）,C=D,（）,D=4,（）,DFAC,（）,A=F,（）,3,2,B,A,C,D,E,F,1,4,已知,对顶角相等,等量代换,3,同位角相等，两直线平行,两直线平行，同位角相等,已知,等量代换,内错角相等，两直线平行,两直线平行，内错角相等,知识拓展,如图，若,AB,/,CD,，你能确定,B,、,D,与,BED,的大小关系吗？说说你的看法,B,D,C,E,A,解答：过点,E,作,EF,/,AB,B,=,BEF,AB,/,CD,EF,/,CD,D,=,DEF,B,D,BEF,DEF,DEB,即,B,D,DEB,F,如图,2,，已知直线,ab,1=40,2=60,则,3,等于（）,A.100,B.60,C,40,D.20,1,、,请同学们说出平行线的有关性质和判定。,2,、在解决问题时，如何应用平行线的性质和判定？,小结归纳,作业,：（课本）,必做题：,P23 4,、,5,、,6,选做题：,P24 13,