131弹力弹簧测力计

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,弹力和弹簧测力计,滕东中学,吴,魏,学习目标,弹,力产,生,的条件,弹力的大小与什么有关,弹,力方向判断,弹簧测力计工作原理,弹簧测力,计的使用,复习回顾,力的作用效果,改变物体运动状态,使物体发生形变,一、弹力是怎样产生的,1.,弹性：受力时发生形变，撤去外力后又恢复原来形状，这种特性叫弹性。,2.,塑性：受力时发生形变，撤去外力后不能自动恢复原来形状，这种特性叫塑性。,一、弹力是怎样产生的,3.,弹力：物体由于弹性形变产生的力。,弹力的产生条,件：相互接触,发,生弹性形变,.,（塑性形变不产生弹力）,二、弹力的表现形式,拉力、压力、推力、支持力，都属于弹力。,三、弹力的大小与什么有关,1.,材料,:,硬度、材质、长度,2.,形变量,:,形变后与原状的差别量,3.,弹性限度,:,任何有弹性的物体在发生形变时都有一个最大形变量，超过它物体就不能恢复原状该形变量叫做物体的弹性限度。,弹力的大小取决于物体的材料和形变量,四、弹力的方向,产生弹力的物体恢复原状的方向,绳子产生的拉力沿绳收缩的方向,被压的弹簧产生的力沿伸展方向,推、压之,力的,方,向垂,直于接触,面指向受力物体,支持力的方向是垂直于支持面指向被支持物,下列关于弹力产生条件的说法中，,正,确,的是,A,物体间不相互接触，也能产生弹力,B,只要两物体接触就一定会产生弹力,C,只有弹簧才能产生弹力。,D,两个物体直接接触且互相挤压发生,弹,性形变时才会产生弹力。,练一练,五、弹簧测力计,作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。,五、弹簧测力计,1.,制造原理：在弹性限度内，,弹簧,伸长的长度,跟,所受的拉力成正比。,2.,种类,构造,3.,组成：,指针、刻度盘、弹簧、秤钩,量程：,分度值：,5N,0.2N,调零螺母,使用前：,调零,看清分度值和量程,轻轻来回拉动挂钩几次防止弹簧卡壳,使用时,弹,簧的轴线与,所测力,的方向一致,读数时,视,线必须,与刻度,面垂直,4.,使,用,测量力时，测力计的两端都要受到拉力,-,手施加的动力和物体产生的阻力。,测力计的示数指的是任意一端的拉力值。,5.,示数,六、小,结,弹性、塑性、弹力,弹力产生的条件,弹力的大小与什么有关,弹力方向的确定,弹簧测力计工作原理,弹簧测力计的使用,1.,使用弹簧测力计时，若指针在,“,0,”,刻度的下方就开始测量，则测,量值,将比实际,值,A,.,相同 B,.,偏小,C,.,偏大 D,.,无法确定,七、练习,2,.,关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是,A,.,弹簧测力计必须竖直放置。,B,.,使用前必须检查指针是否在,“,0,”,刻度处。,C,.,使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦。,D,.,使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。,3,在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是,4N,，则该力的实际,值,A,.,大于,4N,B,.,等于,4N,C,.,小于,4N,D,.,无法确定,4,下列关于弹簧测力计的说法,中错误的是,A,.,弹簧测力计的刻度是均匀的,B,.,弹簧测力计在任何情况下都,可以拿来使用,C,.,使用弹簧测力计前应轻轻地,拉挂钩，以防卡住,D,.,使用弹簧测力计时，挂钩不,能与外壳相碰,5,弹簧测力计是一种常用的测量_的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内,.,_的原理制成的。,力,弹簧受到的拉,力与伸长成正比,6,弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的_，用弹簧测力计所测量力的大小_超过这个值,（,“,能,”,、,“,不能,”,）。,量程,不能,7,弹簧测力计的正确使用方法是：,（,1,）测量前要了解弹簧测力,计的,.,要,明,确,_,，还必须要,_,。,（,2,）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟,_,方向一致。,（,3,）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻,线,_,。,（,4,）在记录结果时，既要记,录,_,，,还要注明,_,。,量程,分度值,校零,所测力的,垂直,数字,单位,8.,能测量力的常用工具是,A,托盘天平,B.,电子台秤,C.,弹簧测力计,D.,磅秤,9.,若某同学将弹簧测力计拿倒了，用提环来悬挂重物，则所测物体重力比实际值,。（偏大、不变或偏小）,偏大,10.,关于弹簧测力计的说法正确是,A.,弹簧测力计根据弹簧受到外力越大，物体形变越大原理制成的,B.,弹簧测力计一般都有量程，没有分度值,C.,弹簧测力计使用时一定要竖直放置，不能倾斜,D.,使用弹簧测力计之前，一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程,11,关于弹力，下述正确的是,A.,两物体相互接触，就一定会,产生相互作用的弹力,B.,两物体不接触，就一定没有,相互作用的弹力,C.,两物体有弹力作用，物体不,一定发生了弹性形变,D.,只有弹簧才能产生弹力,12.,下列关于水平地面上的物体和地面受力情况的叙述中正确的是,A.,地面受到了向下的弹力是因为地,面发生了形变,B.,地面受到了向下的弹力是因为物,体发生了形变,C.,物体受到了向上的弹力是因为地,面发生了形变,D.,物体受到了向上的弹力是因为物,体发生了形变,13,小木块放在桌子上，下列说法正确的是,A.,在接触处只有桌子有弹力产生,B.,在接触处只有木块有弹力产生,C.,木块对桌面的压力是木块形变,后要恢复原状而对桌面施加的力,D.,木块对桌子的压力是木块的重力,14.,关于弹力的方向，以下说法不正确的是,A.,压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物,B.,支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物,C.,绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向,D.,杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向,15,用绳提一物体，绳对物体的拉力的方向是,_,的；对人的手，拉力的方向是,_,的。,向上,向下,16,小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系，利用如图所示的装置记录了相应实验数据如下,拉力,/N,0,5,10,15,20,25,30,40,指针的位置,/cm,2,3,4,5,6,7,7.5,7.5,图,5-7,作业,（,3,）下图能反映以上数据关系的是,。,t,v,0,t,v,0,t,v,0,A,B,C,（,1,）分析实验数据，写出你能得到的结论,。,（,2,）举出该探究在实际应用中的一个实例,。,在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟所受的拉力成正比。,弹簧测力计。,谢谢大家,