五年级上册第二单元教材分析（教育精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,五年级上册第二单元教材分析,(,一,),单元教材基本分析,本单元围绕“自然的奥秘”这一主题选入了,4,篇课文。,去打开大自然绿色的课本,是激发学生热爱大自然，以满腔热情投入大自然的怀抱；,装满昆虫的衣袋,记述了著名昆虫学家法布尔从小痴迷于昆虫的故事；,变色龙,和,金蝉脱壳,则给学生提供了两个仔细观察周围事物的范例，使他们知道应当怎样去仔细观察；“诵读与积累”则要求学生诵读巴甫洛夫、伽利略、苏霍姆林斯基等人有关观察方面的名言，从而懂得观察的重要意义。习作,观察,种小动物的活动，写一篇观察作文。,（二）单元教学目标及重点难点分析,单元教学目标,1,、学会本单元的生字，能借助工具书或联系上下文理解词语的意思。,2,、掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。,3,、能模仿例文的写法，写自己喜欢的一种动物，把动物的外形和动作写下来。,重点难点分析,1,、通过阅读文本，发现大自然的美，热爱大自然，激发探究的欲望。,2,、尝试根据文章表达的顺序给文章分段。,（三）每篇课文的训练点,去打开大自然绿色的课本,通过朗读品味语言文字，感受世界的绚丽多彩，激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。,装满昆虫的衣袋,从学生有限的生活积淀和自身的阅读体验出发，引导学生紧扣文中描写法布尔迷恋昆虫的重点语句，在读中一步步走进人物内心，走进人物的精神世界。,变色龙,了解变色龙的外形特点及其生活习性。,金蝉脱壳,感受金蝉脱壳的神奇，激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。,