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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,列宁:全世界无产阶级的导师和领袖。继承和发展了马克思主义学说,也是前苏联党和国家的缔造者。,灰雀:小形鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣叫悦耳,可为笼养观赏。群居在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰雀。,灰 雀,人教新课标三年级语文上册,散步 胸脯 欢快 可惜,面包渣 仰望 或者 果然,诚实 肯定 欢蹦乱跳,郊外 严寒 自言自语,课文讲了一件什么事,?,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常,惹人喜爱,。,两只胸脯是,粉红,的,一只胸脯是,深红,的。它们在树枝间,来回跳动,,,婉转,地歌唱,非常惹人喜爱。,列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,经常给它们带来面包渣和谷粒。,列宁,每次,走到白桦树下,,都要,停下来,仰望这三只欢快的灰雀,,经常,给它们带来面包渣和谷粒。,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红胸脯的灰雀吗?”,列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”,列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”,列宁问:“会飞回来?”,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红胸脯的灰雀吗?”,这时,列宁看见一个小男孩,就()地问:“孩子,你看见过一只深红胸脯的灰雀吗?”,读出着急与关心的感情,列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”,读出担心的感情,列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”,自言自语的目的是使小男孩认识和改正错误。,读出列宁着急、担心、惋惜、关心,列宁问:“会飞回来?”,列宁的着急、担心、惋惜、关系集中表达了列宁对灰雀的一种感情,用一个字来概括,是什么?,爱,男孩说;“没,没看见。”,男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”,“,一定会飞回来的!”男孩肯定地说。,男孩说;“没,没看见。”,说话吞吞吐吐证明男孩子与灰雀的消失有关。,男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”,“,一定会飞回来的!”男孩肯定地说。,灰雀的消失一定与男孩子有关。,第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:,“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”,当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道男孩是诚实的。,列宁不问男孩而问灰雀,为什么?,对男孩子的尊重与爱护,知道男孩子已经改正了错误。,
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