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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你同意他的做法吗？为什么？,一个立志求学的孩子，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，家庭十分困难。他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血,陈情表,晋 李密,读出师表不下泪者，其人必不忠；,读陈情表不下泪者，其人必不孝；,读祭十二郎文不下泪者，其人必不友；,（苏轼语）,读报任安书不下泪者，其人必不为人。,（后人续）,忠,则出师，,孝,则陈情。,陈 情 表,表是我国古代的一种文体，是臣子给君主陈述己见的文书。,补充：这类文章战国时称,书,，汉代分为四类：,章、奏、表、议,。其中,“,章以谢 恩，奏以按劾，表以陈情，议以执异。,”,是谁陈情？,向谁陈情？,陈什么情？,李密,曾出仕蜀汉担任尚书郎，屡次出使东吴，很有才辩。晋武帝征为太子洗马，其以祖母年老多病，辞不应征。,晋武帝。司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝，为人阴险多疑。建国初年，为笼络人心，对蜀汉士族采取怀柔政策，征召蜀汉旧臣到洛阳任职。,向君王上书陈述祖母刘氏年老多病，无人侍奉，暂不能应征，请求辞官终养祖母的衷情。,解 题,背景简介,李密，字令伯，又名虔，晋初散文家幼年丧父，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养，年轻时师事名儒谯周，长大后,博学善辩,。公元,263,年，司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策授予官职，以示恩宠。,背景简介,李密以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎署的李密当然被列为笼络的对象。然而，,李密对蜀汉则是念念于怀,，更何况司马氏是以屠杀篡夺取得天下，内部矛盾重重。李密以一亡国之臣，对出仕新朝就不能不有所顾虑，而暂存观望之心了。不幸的是他的这种想法，被晋武帝多少察觉到了，因此,“,诏书切峻，责臣逋慢,”,。于是李密以,“,乌鸟私情,”,，祖母,“,供养无主,”,为由写下此表,听课文朗,读,险,衅 夙愿 闵凶,愍 祚薄 期功 终鲜,强近 床蓐逮捕,逵 猥 陨首,逋慢 病笃 矜持,jn,字词读音,x,n,s,mn,xing,mn,zu,j,qing,r,di,ku,wi,yn,b,d,xin,郎署拔擢优渥,盘桓庶几 愚拙,日薄西山 气息奄奄 朝不虑夕,形影相吊 更相为命,愿乞终养 茕茕独立,sh,字词读音,b,zhu,w,hu,n,sh,j,zhu,b,X,yn,l,di,o,gng,q,qi,ng,翻译注解,臣密言：臣以,险衅,，,夙,遭闵凶。生孩六月，慈父,见背,；行年四岁，舅,夺母志,。祖母刘,愍,（,mn,）,臣孤弱，,躬,亲抚养。臣少多疾病，九岁,不行,，,零丁,孤苦，至于,成立,。,臣李密上言：我因为,命运不好,，,幼年时,就遭到不幸。生下来只有六个月，父亲就,去世,了；长到四岁的时候，舅父,强迫我的母亲改嫁,。祖母刘氏,怜悯,我孤单弱小，,亲自,加以抚养。我小时候经常生病，九岁还,不能走路,，,孤独,无靠，直到,长大成人,。,既无叔伯，终,鲜,兄弟，门衰,祚,（,zu,）,薄，晚有儿,息,。外无,期功,强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相,吊,。而刘夙,婴,疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。,既没有叔叔伯伯，也,没有,哥哥弟弟，门庭衰微没有,福泽,，很晚才得到儿,子,。外面没有,比较亲近,的亲戚，家里没有照管门户的僮仆。孤单无靠地独立生活，只有和自己的影子相互,安慰,。而祖母刘氏很早就为疾病所,纠缠,，经常卧病在床，我侍奉饮食医药，从来没有离开过她。,分析第一段,“,陈,”,的内容是什么?,第一：半岁丧父，四岁母嫁，祖母抚养；,第二：年幼多病，九岁不行，伶仃孤苦；,第三：两辈单传，内外无亲，形影相吊；,第四：祖母年迈，夙婴疾病，卧床不起。,动之以情,(开篇就把多方也带进悲怆酸楚的环境氛围之中，以激起人皆有之的恻隐之心。),自由诵读第,1,段,A.,哪句话是作者陈述的总提？下面哪些内容都属于,“,闵凶,”,？,夙遭闵凶,父丧母嫁,多病零丁,门衰祚薄,夙婴疾病,故,不能,“,废离,”,（为下文伏笔）,（外、内）,既无,伯叔,终鲜,兄弟,晚有,儿息,外无,期功强近之亲,内无,应门五尺之僮,品析：强调“无（鲜）”字，“儿息”虽有却“晚”，可见“门衰祚薄”，祖孙相依为命。“无”“鲜”等写出了人丁不旺、两代孤传的特殊关系。以白描手法见情感的朴素、真挚。,哪些语句可见祖孙的相依为命？哪些词语直接写其凄苦？,零丁孤苦,靠祖母之悯惜、抚养（照应,“,臣无祖母无以至今日,”,),夙婴疾病,靠孙子侍汤药（照应,“,祖母无臣，无以终余年,”,）,零丁孤苦、茕茕独立、形影相吊等词语生动地表现其孤苦之情状，令人读而生悲。,相依为命：,凄苦：,逮,奉圣朝，沐浴,清化,。前太守臣逵,察,臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养,无主,，辞不赴命。诏书特下，,拜,臣郎中，,寻蒙,国恩，,除,臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，,到了,晋朝建立，我沐浴在,清明政治的教化,之中。前些时候太守逵,推举,我为孝廉，后来刺史荣又推举我为秀才。我因为,没有人能照料,祖母，就辞谢掉了，没有遵命。朝廷又特地颁下诏书，,任命,我为郎中，,不久,又,受,国家恩命，,任命,我为洗马。以我这样卑微低贱的人去侍奉太子，,非臣,陨首,所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书,切峻,，责臣,逋慢,；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急,于,星火。臣欲奉诏,奔驰,，,则,刘病,日笃,，欲苟顺私情，则,告诉,不许。臣之进退，实为狼狈,。,这实在不是我,杀身捐躯,所能够报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，加以辞谢不去就职。但是诏书,急切严峻,，责备我,回避怠慢,；郡县长官催促我立刻上路；州官登门督促，,比,星火还要急。我很想奉命为国,奔走效力,，,但是,祖母刘氏的疾病却,一天比一天严重,，想姑且迁就自己的私情，但是,报告申诉,又得不到准许。我现在是进退两难，处境狼狈不堪。,A、本段分几个层次？各自的重点是什么,？,二层：,第一层重点叙朝廷征召之殷；,第二层重点写自己进退两难的境地。,分析第二段,B、前一层按什么顺序来写的？和时间词相对应的表征召的词有哪些？,表时间,：,逮,、前、后、,寻,表征召,：察、举、拜、除、当；孝廉、秀才、郎中、洗马,（“,孝廉,”“,秀才,”是荐举人才的科目，所以用“辞不赴命”；“郎中”“洗马”是官职，所以用“辞不就职”）,（按时间顺序）,作用：先郡，次州，后朝廷，可见征召级别越来越高，表达作者的感恩戴德之情。,推辞理由：供养无主，刘病日笃（承上文“夙婴疾病”，张下文“日薄西山”）,C.由这些词可见什么？作者为何官职递增却,“,辞不赴命,”,？,文中哪些地方可以体现新晋对蜀汉旧臣李密,的起用？李密又是如何应对的？,晋对李密,陈情,李密对晋,察臣,举臣,供养无主,辞不赴命,拜臣,除臣,具以表闻,辞不就职,责臣,催臣,告诉不许,刘病日笃,进退两难,从本段中我们看到的是李密的态度坚决呢，,还是他的哀婉陈情？,词意凄恻婉转，恭谨虔诚，外表象是俯首乞怜，令人同情。,实质是态度坚决，还是不去应征。,作者怎样巧妙推脱任职？,一方面感激朝廷知遇之恩，一方面又提出自己的苦处，即有卧床不起的祖母，博得武帝的同情,。,以情动人,
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