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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,简泉小学 蔡军,小学语文,S,版四年级下册,6,桂林山水,无瑕 翡翠 荡漾,观赏,水平如镜,峰峦,雄伟,拔地而起,奇峰罗列,连绵不断,波澜壮阔,红叶似火,形态万千,本课优美的词语,危峰兀立,1,.,读了课文你觉的桂林山水给你留下的总体印象是什么？可以用课文中的一句话说，也可以自己概括。,2.,为什么说桂林山水甲天下呢？从课文中哪些内容可以看出来？,想一想,我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没有见过漓江这样的水,漓江的水真,静,啊，,静,得让你感觉不到它在流动；,漓江的水真,清,啊，,清,得可以看见江底的沙石；,漓江的水真,绿,呀，,绿,得仿佛那是一块无瑕的翡翠,朗读指导,1.,这三个分句组成一个排比句，要读出递进语势,声音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到强,朗读训练,漓江的水真静，静得让你感觉不到它在流动。,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。,句子练习,公园的花真香啊，香的（）,。教室里真安静啊，安静的（）。,（），（）。,漓江的水这样美丽，请同学们发挥想象，说说桂林的山又会是怎样的一幅美景呢？大胆想象,我攀登过峰峦雄伟的泰山,浏览过红叶似火的香山，,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真,奇,呀,一座座拔地而起，各不相连。,像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千,桂林的山真,秀,哇，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；,桂林的山真,险,哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。,作业设计,1.,学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水有什么感受？把它写下来。,2.,观赏一处风景，注意仔细观察它的特点，然后写下几段话。最好能用上本课的一些优美词语和句式。,
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