第三课远古祖先的传说用(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课,远古祖先的传说,第一学习主题 史前时期,一、,炎帝和黄帝,的,发明,大约,4000,多年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域有两个强大的部落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩（,ch,）尤领导的部落力量很大。,传说,炎帝姓姜,，生下来是牛头人身。他制作耒耜，传授耕种的方法，,被尊称为,炎帝神农氏,。炎帝还发明了陶器。最广为传颂的事迹是炎帝为了治病救人，遍尝百草，发现了许多治病的药物，最终因误服毒草而逝。,炎帝,神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之，故谓之神农氏。,白虎通,神农乃始教民，尝百草之滋味，当时一日而遇七十毒，由此医方兴焉。,淮南子,修务训,传说炎帝有哪些功绩？,传说中炎帝首先教人选择土地的干湿、肥瘠、高低，教人观察气候，选择五谷的类别，并制作耒耜，教民耕种。所以,后世把炎帝称为中华原始农业的创始人。,他还发明陶器；尝百草；发现药物,想一想,：,农业真的是炎帝发明的吗？说说你的理由。,（提示：结合所学有关原始农耕文化的有关知识）,农业在我国的六，七千年前就已经出现了，以河姆渡,，半坡，大汶口为代表的地方已经有了原始农耕。,而黄帝是四千年前传说中的人物。有关他的发明也是早他而出现的。,所以农业不是炎帝发明的。,黄帝（轩辕氏）像,传说黄帝姓姬，号轩辕氏。他聪明能干，创制历法，指导,人,们根据季节的变化播种、收割。黄帝还发明了加工谷物和蒸煮食物的用具，传说铜器、车船也是他发明的。,黄帝诞生图,黄帝泉（阪泉）,黄帝泉位于河北省涿（,Zhu,）鹿县矾山镇黄帝城，古称之为阪（,Bn,）泉，即为黄帝族饮水之处。,嫘祖养蚕缫丝,二、,黄炎,联盟的形成与发展,炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带，后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富，黄帝部落和炎帝部落产生尖锐矛盾，终于爆发阪泉之战，经过三场恶战，黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄,帝的领导，黄、炎部落结成黄炎联盟,。,阪泉之战,黄炎联盟,涿鹿之战,征战蚩尤,黄帝部落和炎帝部落结为联盟后，实力更加强大。后来，蚩尤带领他的部落不断向西发展，造成对黄炎联盟威胁。公元前,26,世纪，黄帝率领各部落的人，与蚩尤战于涿鹿（今河北涿鹿东南）的原野上，蚩尤战败被,杀。黄炎联盟得到更大发展，黄帝的地位更加提高。,传说蚩尤为东方九黎族首领，弟兄,81,人，个个铜头铁额，常兴兵作乱。,黄炎,联盟在黄河流域繁衍发展，不断融合临近的部落，构成华夏族的骨干，而华夏族就是汉族的前身,。,炎帝和黄帝被后世尊为中华民族的,“,人文始祖,”,。,黄帝,黄炎联盟,华夏族,汉族,炎帝,蚩尤,其他部落,华夏族形成和发展,阪泉之战,涿鹿之战,（湖南省炎陵县鹿原坡）,炎帝陵,(陕西省宝鸡市南郊七公里处常羊山顶),湖南祭祀炎帝的典礼,黄帝陵的轩辕庙,陕西省黄陵县,台湾同胞祭拜黄帝陵,祭祀黄帝,两岸同根同祖,共是一家人,炎黄子孙龙图腾来历,龙是中华民族的象征，龙是古代原始部落的图腾，是黄帝部落的图腾，关于这个图腾形象的由来其实非常简单，非常单纯。,在中华民族还处在原始社会时期，分布着很多部落，各个部落都有自已崇拜的图腾，这些图腾基本上都是动物，比如：,鹰、马、蛇、鹿,等等，各个部落为了生存资源经常发生战争，最后黄帝部落在战争中统一了各个部落，当时黄帝部落为了让统一后的其他部落人都能团结在一起，共同为了生存与自然而战，不让被统一的部落人有一种被打败、被统治、被吞并的感觉，因此，黄帝下令，废除各个部落原有的图腾，包括黄帝部落的图腾也一并废除，重新创造一种新的图腾，这种图腾包括所有原来被统一的部落图腾的一部分，让所有人认为这是新创建的部落，不是谁吞并了谁的部落，因此新的图腾就包括了,马脸、鹿角、鹰爪、蛇身,等，因此龙图腾诞生了。,中国龙的特征,Features of Loong,蛇 身,猪 头,鹿 角,牛 耳,羊 须,鹰 爪,鱼 鳞,龙 的 特 征,三、尧、舜和禹,黄帝以后很久，尧担任部落联盟的首领。当尧年纪大了的时候，部落首领们推举舜作尧的继承人，尧对舜进行了长期考察，舜的表现十分优异。尧逝后，舜接替了首领的位置。,部落联盟首领的继任需要经过部落首领们民主推选，这样的制度被称为,“,禅让,”,。,禅让,尧像,舜像,三、,治水传说,禹吸取父亲鲧（,gn,）用,堵塞,治水失败的教训，领导人们挖沟开渠，把洪水慢慢地,疏导,到江河中去，然后流向大海。经过,13,年努力，终于制服洪水，人们又能正常地生产和生活。禹由此在人们心目中树立起了崇高的威望,。,大禹治水图,鲧和禹治水方法的比较？,治水主管,治水方法,治水结果,鲧,堵塞,失败,大禹,疏通,成功,想一想,从鲧和大禹治水对比表中你得到了什么启示？,失败乃成功之母；,勇于创新；,做事要根据事物的特性办事请；,做事治标只是一时得利，治本才是最根本的方法。,大禹治水 山东嘉祥武氏祠画像石,舜,行视鲧之治水无状，乃殛（,j,杀死）鲧于羽山以死。天下皆以舜之诛为是。于是舜举鲧子禹，而使续鲧之业。,禹乃,命诸侯百姓兴人徒以傅土，行山表木，定高山大川。禹伤先人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思，居外十三年，,过家门不敢入,。,史记,夏本纪,大禹陵,浙江省绍兴市东南会稽（,kui j,）山麓（,l,）,1.根据禅让传说，下面各项中正确的一项是（）。,A.,舜,尧,禹,B.,尧,禹,舜,C.,尧,舜,禹,D.,禹,舜,尧,2.,我国的远古传说为我们了解原始农耕时代的历史提供了哪些重要,信息？,A.,我国农业起源很早，炎帝、黄帝时代人们就种植庄稼。,B.,按传说，黄河流域原始农业水平相当高。,C.,很多人为农业发展做了贡献。,D.,水利对农业的兴衰影响很大，从远古时代起，我们的祖先,就与自然作斗争，兴水利，除水害。,E.,我国很早就有用以指导农业生产的历法。,F.,农业的发展改善了人们的生活。,C,课堂练习,纪年法,公元纪年,1,、把传说中的耶稣诞生的那一年，定为,公元元年,。,2,、在公元元年以前的叫,公元前,XX,年,；,3,、在公元元年以后的叫,公元后,XX,年,。,世纪,：每,100,年,为一个世纪。,年代,：每,10,年,为一个年代。,世纪初,：,这个世纪的,最初,10,年,；,和世纪末,：,这个世纪的,最后,10,年,。,如果一个人生于公元,A,年，死于公元,B,年，那么他活了 年,如果一个人生于公元前,A,年，死于公元前,B,年，那么他活了 年,如果一个人生于公元前,A,年，死于公元,B,年，那么他活了 年,（,B-A,）,（,A-B,）,（,B+A-1,）,-3 -2 -1 0 1 2 3,X,数轴,前,3,前,2,前,1,元年,年代轴,-3 -2 -1 1 2 3 4,