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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鲁迅,第五组,鲁迅第五组,少年闰土,我的伯父鲁迅先生,一面,有的人,第五组,少年闰土第五组,搜,集,资,料,结合课后资料袋或其他途径了解作者，并用简洁的语言概括你所,了解的鲁迅。,鲁迅：,走,进,文,本,1,.,读读课文，弄懂下面词语的意思。,无端： 其间：,如许： 单知道：,稀奇： 素不知道：,2.,再读课文，想想闰土给我讲了几件事？用四字小标题概括出来。,共几件？,第一件：,第二件,:,第三件：,第四件：,3.,背诵课文第一自然段。,4.,提出自己不明白的问题：,走近鲁迅,少年闰土,课前自主预习单,（初识鲁迅,）,（,初识作家鲁迅,）,搜 结合课后资料袋或其他途径了解作者，并用简洁的,民族魂,思想家,革命家,文学家,民族魂思想家革命家文学家,默读课文,14,自然段，用“,”画出文中描写,闰土外貌,的句子，,用,一两,个词语概括闰土留给你的印象，并批注在句子旁边。,共学提示,默读课文14自然段，用“ ”画出文中描写闰土,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套,他正在厨房里，,紫色的圆脸,，头戴一顶,小毡帽,，颈上套一个,明晃晃的银项圈,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套,雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿,雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿,什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,你便捏了胡叉，轻轻地走去,它的皮毛是油一般的滑,就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚,什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背你便捏了胡叉，轻轻地走去,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见,院子里高墙上的四角的天空,。,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的,我,不知道,为什么家里的人要将我送进书塾里去，而且还是全城中称为最严厉的书塾,“先生,怪哉这虫，是怎么一回事？”,“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。,我,才知道,做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说,我就,只读书,，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来渐渐好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。,从百草园到三味书屋节选,我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去，而且还是全,我那时,并不知道,便是现在也,没有知道,我,素不知道,都是我往常的朋友,所不知道的,我那时并不知道,闰土在（,海边,）时，,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空，,不知道,（海边有如许的贝壳）；,闰土在（,雪地捕鸟,）时，,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空，,不知道,（雪天可以捕到这么多的鸟）；,闰土在（,看瓜刺猹,）时，,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空，,不知道,（猹是一件什么东西，,不知道,西瓜有这样危险的经历）。,闰土在（海边）时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见,院子里高墙上的四角的天空,。,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的,默读,中年闰土,，边读边用“,”画出描写闰土外貌的句子，用“,”,画出描写闰土语言的句子，对比“少年闰土”找出他的变化，完成自主学习单。,自学提示,深刻印象（用词语概括）,变化的原因,外貌,语言,态度：,说话：,中年闰土,自主学习单,自学提示深刻印象（用词语概括）变化的原因外貌语,故乡,（节选）,这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：,“阿！闰土哥，,你来了？,”,我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，,但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面加旋，吐不出口外去。,他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：,“老爷！,”,我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。,故乡（节选）,一个十一二岁的少年，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈,他,身材增加了一倍,；先前紫色的圆脸，已变作,灰黄,，而且加上了,很深的皱纹,；眼睛周围都肿得,通红,，他头上是一顶,破毡帽,，身上只一件,极薄的棉衣,，浑身瑟索着；手里提着一个,纸包,和一支,长烟管,，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却,又粗又笨,而且,开裂,，像是松树皮了。,一个十一二岁的少年，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽,故乡,（节选）,我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：,“阿！闰土哥，,你来了？,”,我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，,但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面加旋，吐不出口外去。,他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：,“老爷！,”,我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。,我问问他的景况。他只是摇头。,“,非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够,又不太平,什么地方都要钱，没有定规,收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉,”,他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。,故乡（节选）,故乡,的写作背景,辛亥革命后，中国人民受到地主军阀和帝国主义的双重压迫，特别是农民过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。1919年12月，鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城探望鲁迅。章闰水年纪刚过三十，满脸皱纹，形容憔悴，引起了鲁迅深切的同情。后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说,故乡,之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。小说通过对闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了当时的社会面貌，深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。,故乡的写作背景 辛亥革命后，中国人民受到地主军,鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。,-,毛泽东,看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说这不是个渊博的人。可是渊博二字还不是对鲁迅先生的恰好赞同。,-,老舍,鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家,故乡,兔与猫,阿长与,社戏,故乡 兔与,
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