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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,玩出了名堂,（第二课时）,生字复习,阅,yu,阅读,调,ti,o,调节,堂,t,ng,名堂,俄,俄国,固,g,固定,皇,hu,ng,皇帝,拜,b,i,拜访,镜,j,ng,镜子,点击,生字复习,闲,xi,n,清闲,腿,tu,大腿,具,j,文具,简,jin,简单,待,di,待着,随,su,随意,访,fng,访问,点击,看,kn,看守,k,n,看见,磨,m,磨好,m,磨坊,词语复习,名堂 浪费 镜片 看守,定时,清闲,放大镜 细微,阅读 随意 调节 简单,显微镜 挤来挤去 微生物,课文学习,玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。,这句话是全文的总起句，点明了文章的主题。,课文学习,阅读第,3,自然段，找出列文虎克,“,玩,”,的句子。,（,1,）他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。,（,2,）他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。,课文学习,阅读第,4,自然段，思考：列文虎克是怎么玩的？他发现了什么？,（,1,）有新的想法：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？,（,2,）有新的玩法：一片放大镜固定，另一片可以随意调节。,（,3,）有新的发现：看到了一个平时看不到的世界。,课文学习,他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个,“,小人国,”,。,“,小人国,”,里的,“,居民,”,，比地球上的居民要多得多。,课文学习,“,小人国,”,和,“,居民,”,为什么加双引号？分别指的是什么？,这是对微观世界和微生物的拟人说法，加上引号，不仅起到强调的作用，还使这些词语具有特殊的意味，避免使用一些术语的枯燥，增强了所要表达意思的趣味性和可感性。,课文学习,阅读第,5,自然段，思考：列文虎克玩放大镜，玩出了什么名堂？,他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。,课文学习,英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的,“,玩具,”,，并从,“,玩具,”,里观看新世界里的,“,居民,”,。,“,玩具,”,为什么也要加双引号？这,“,玩具,”,指的是什么？,双引号在这里其强调作用，,“,玩具,”,指的是放大镜。,课文总结,本文主要写荷兰人列文虎克在玩镜片的过程中，发明了显微镜。进而发现了微生物世界，赞扬了列文虎克善于观察、善于思考的探索精神。启发我们在平时的玩耍、游戏中，也要养成善于观察、善于思考的好习惯。,课后作业,1,、思考：你从列文虎克身上学到了什么？,2,、写一篇自己在玩中获得的收获。,
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