8我的早年生活1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的早年生活,-,英,温斯顿,丘吉尔,文武兼备人物,文才：当过随军记者，荣获过诺贝尔文学奖，既是一个辩才无碍的演说家，和著作等身的作家，同时，又是一个雄才大略的政治家。,武略：是战争中的传奇英雄，当过战俘，做过基层军官，出任过海军大臣、陆军大臣和空军大臣。在英国最危难的时候，他又一跃成为英国的首相兼国防大臣。,趣闻,丘吉尔每天,1516,根雪茄,最多一天可抽,30,根雪茄,有人统计过,丘吉尔一生抽了,3000,公斤雪茄,(,即,6000,斤,)!,而且此记录至今还未曾被人打破,!,作者简介,温斯顿,丘吉尔,(1874-1965),英国政治家、画家、演说家、作家及记者，,1953,年诺贝尔文学奖得主，曾于,1940-1945,年及,1951-1955,年期间两度任英国首相，被认为是,20,世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。,丘吉尔的名言,1,、谎言都绕了半个地球了，真相还没穿好衣服呢。,2,、向前看总是明智的，但要做到高瞻远瞩并非易事。,3,、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其它的特质自然也就具备了。,读准字音,尴尬,（）（）威,慑,（）停,滞,（）,遗,憾,（）,理解词义,尴尬：处境困难，不好处理。,威慑：用武力或声势使对方感到恐惧。,宽宏大量：形容人度量大。,独具慧眼：形容眼光敏锐，见解高超。,停滞不前：因受到阻碍，不能顺利地运动或发展。,蛛丝马迹：比喻与事情根源有联系的不明显的线索。,整体感知,第一部分（,1,）总写作者对自我的认识，反映他的自信。第二部分（,2-6,）写“我”在哈罗公学求学经历。（可分两个层次）第三部分（,7-8,）收集玩具锡兵对“我”生活志向的影响。,文章写了丘吉尔早年生活的哪几件事？,答：,1.,入学考试。,2.,学习英语。,3.,征兵考试,4.,军旅生涯。,如何理解“每一个人都是昆虫，但我确信，我是个萤火虫。”,丘吉尔说每个人都是昆虫，而自己是萤火虫，就是相信自己与他人只有个性差异，没有智力上的本质差别。即使在考试成绩全校最差的情况下也充满自信，善于发现、发展自己的长处。,丘吉尔是怎样认识和对待自己在哈罗公学的处境的？,丘吉尔以一种坦然乐观的心态来对待自己在哈罗公学的处境。丘吉尔当然不是凭运气获得成功的。他成功的真正原因是能清醒客观的认识自己，对眼前形势作出判断，并保持一种谦逊、乐观、坦然的心态，有自己的理想和追求，并坚持不懈地努力。,他在哈罗公学求学的时候有哪些收获：,收获一：更好的掌握了英语这门母语。,收获二：背诵麦考利的史诗获得全校优胜奖。,收获三：成功的通过了军队的征兵考试。,丘吉尔收集玩具锡兵表明了什么？,答,：（,1,）收集玩具锡兵之多，表明兴趣之浓。（,2,）与弟弟约定了条约，表明了其军事天赋。,“至于别的事情，那只有靠自己去探索实践和学习了。”如何理解？,呼应开头，对自己要有正确的认识，并且矢志不移的去做，每个人都是有其自己的闪光点。,总结全文，希望我们抱有乐观积极的心态去面对自己的人生，实践自己的生活。,丘吉尔的学习经历对对我们学习有哪些学习启示？,你从丘吉尔的早年生活中得到哪些有益的启示？能举出几个你所熟悉的名人实力，说明早年生活对其的影响吗？,金庸，本名查良镛，,8,岁那年，查良镛无意中看到武侠小说,荒江女侠,，“琴剑二侠”的行侠生涯深深地吸引了他。这是查良镛看到的第一部武侠小说。之后，查良镛到处搜罗武侠小说，一睹为快。,15,岁时，查良镛编写的,给投考初中者,一书出版，畅销省内外，初露才华。,17,岁时，查良镛做出了一件叛逆之事：写一篇题为,阿丽漫游记,的文章贴在学校墙报，影射学校的训导主任。查良镛小时候的理想是：当一名外交官。抗战后期，他如愿考进中央政治学校外交系。查良镛看不惯一些国民党职业学生在大学里横行霸道，整人打人，于是“行侠仗义”，打抱不平。谁知，他的“侠举”惹了祸，校方勒令他退学。“查少侠”只好离开校园，浪迹江湖,抗战流徒的生活，把金庸训练得很大胆。金庸念高中及大学时，曾接受军事训练，会开枪、掷手榴弹。抗战时曾踏自行车走几千里的路，从浙江到重庆念大学，途中日军炸弹就在车旁炸开了一个大洞。流徙的生涯，也丰富了金庸的见闻和文学修养。他曾在西南穷乡僻壤生活了两年，那是苗人汉人聚居之地，每一个人都是出口成歌的歌手。冬日晚上，当地汉人苗人围着火堆，边烤红薯边唱歌。金庸就用铅笔一首首地记下来，记了三大册共一千余首。中国民歌这种富有民族特色的文体，丰富了金庸的文采，在他日后撰写小说和撰写政论文章方面，都能用得上。金庸分析自己所写的,书剑恩仇录,能够受到不同文化水平的人欢迎的原因，正是作品具有民族特色。,希特勒的童年很不愉快。目前有历史学家指出，希特勒小时候曾遭到学校同学的虐待，这段“童年阴影”导致后来希特勒的强烈报复思想。他很爱他的家人。他曾学习过绘画，但中学时期学习成绩非常差，因此未毕业就退学了。他曾经两次报考维也纳美术学院，但都被以“不适合绘画”为由被拒绝取录。父母双亡之后，他的生活日益窘迫，不得不流浪到,维也纳,街头行乞，靠卖画为生，有时被雇佣来扫雪、扛行李。,希特勒早在中学时就接触了狂热的,民族主义,思想，来到维也纳之后又阅读了大量宣传种族优越的书籍，更加痴迷于其中。他发誓要“为德国复兴而奋斗”。在他,1925,年出版的自传,我的奋斗,中，他表露了他对,日耳曼,民族的优越性的确信、对,犹太,民族的仇恨，并且为日后走上,纳粹主义,这道路埋下了伏笔。,