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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大家是否还记得在科幻世界里那些随意消逝变化的人吗,?,还记得在神话世界里,孙悟空的七十二变吗,?,现在所有这一切都不是在疯狂的科幻世界里,不是在神奇的神话里,而是在离我们也许只有几年之遥的纳米时代！那么什么是纳米,?,什么是纳米技术,?,大家想不想了解有关这方面的知识,?,纳米瓷像,|,房永恒的美丽,纳米生物技术,纳米机器人 可以在清理血管中的有害堆积物。由于纳米机器人可以小到在人的血管中自由的游动，对于像脑血栓、动脉硬化等病状，它们可以非常容易的予以清理，而不再用进行危险的开颅、开胸手术。,纳米是,20,世纪,90,年代开始兴起的一个名词。“纳米技术”是继互联网、基因之后人们关注的又一大热点，那么什么是“纳米技术”，“纳米技术”对人类社会的发展有什么好处？它神奇在哪里,?,要想对这个问题有一个初步的了解，就让我们一起来阅读,神奇的纳米,这篇文章吧。,新奇的纳米,学习目标,1.,抓住关键语句，有目的地筛选信息，了解纳米的有关知识。,2.,体会深入浅出地介绍科学知识的方法。,3.,激发科学兴趣,培养正确的科学观念和,勇于大胆想象的科学精神,。,学习重点,抓住关键语句，把握说明重点。,纳米：又称毫微米，是一种长度计量单位，,1,纳米等于十亿分之一米。纳米技术：指的是,0.1,纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察和加工的技术。纳米机器人：是在纳米尺寸上制造的微型机器人。,富丽华美：气派华贵美丽。,字词积累,听读课文,整体感知,A.,用笔勾画关键词句,(,领起句,关键句,总结句,),B.,用简洁的语言概括内容,理清思路,.,C.,探究不惜笔墨描述外科手术情景的原因,.,小组讨论,.,（围绕,“,自学指导,”,中涉及的问题，交流意见，讨论解决。）,请计算：人的一根头发直径约,0.6,毫米，它有多少纳米，感受纳米这个长度单位本身的微小。,理解概念，感受“神奇”,(,约,60,万纳米）,一滴水（约,20,滴水为一毫升）所含的水分子的个数大约有,1.671024,个，即,10,亿人同时一个一个地数，每分钟数,100,个，日夜不停地数，要数,3,万多年，才能数完一滴水的水分子，,交流学习结果,A.,关键词句,切除脑垂体瘤，该如何进行呢？,脑垂体小手术刀大，那该怎么办呢？,医生是如何完成不流血的外科手术呢？,什么是纳米机器人，什么又叫纳米？,不仅仅是外科手术，总有一天，你会发现,当这一天到来时，你就会发现，在某一方面最小的的确是最好的。,交流学习结果,B.,思路,传统的外科手术,无血外科手术,纳米机器人工作,纳米及纳米技术,应用前景,改变人类生活思想的科技,.,层层设疑,结构精巧,神,奇,的,纳,米,改变生活,纳米,（）,纳米技术,（）,纳米机器人,（）,应用前景,（）在某一方面，最小的的确是,(),小,高,奇,广,最好的,交流学习结果,B.,细致的描写,颇有点科幻小说的味道,增强了本文的生动性和趣味性,.,研读课文,筛选信息,制作读书卡,制作要求,：卡片体例要一致；出处时间要清楚；规格大小要适当；抄写剪贴可灵活。,根据下列提示，筛选信息,制作读书卡,.,A.,什么是纳米,?B.,什么是纳米技术,?C.,什么是纳米机器人,?D.,纳米神奇在哪些方面,?E.,纳米技术对于人类的发展前景如何,?,展示读书卡,想象探究,1.,结合课文有关内容,想象纳米时代的产品。,2.,讨论交流，互评,。（,大胆，与科学依据相符等,）,科海冲浪，搜罗神奇,这节课我们一起科海遨游，领略了纳米的神奇，体验了阅读的快乐，大家还想了解有关纳米科技的最新进展吗？请以四人为一小组，查阅报刊、杂志，或上互联网查阅资料，每一个小组办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。,
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