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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,16,肆 揪,瞪 搀,祭奠,（,dng,）,（,s,）,（肆虐）,（,ji,）,（揪出）,（瞪着）,生字学习,（,j,）,（,di,n,）,（,chn,）,（搀扶）,咆哮疯狞,呻膛搀祭奠,淌肆揪豹瞪,我会读,咆哮 疯狂 狞笑,淌着 放肆 揪出,豹子 瞪了 呻吟,胸膛 搀扶 祭奠,记得我们学过的,赵州桥,介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观；,跨越海峡两岸的生命桥,写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事。这篇课文仅用一个字“桥”做题目，作者会写些什么呢？这又是一座什么样的桥呢？,1,、想一想：课文写了一件什么事？尝试用自己的话说一说。,深夜，当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。,村庄惊醒了。人们翻下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。,哪些词写出了人们的惊慌？,这是一场,_,的洪水。,再读课文，在课文中找出描写洪水的凶猛的句子,，,说说分别用了什么修辞手法,？,黎明的时候，突然大了。,像泼。像倒。,死亡在洪水的,狞笑,声中逼近。,水,爬上,了老汉的胸膛。,近一米高的洪水已经在路面上,跳舞,了,。,水渐渐窜上来，,放肆,地舔着人们的腰。,惊慌的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路，他们找到了吗？这是一座普通的桥吗？,北面那座窄窄的木桥。,这不是一座普通的桥，因为它窄窄的身躯上将承载一百多号人的生命，整个村庄的生命啊！于是，急于求生的人们跌跌撞撞地向那木桥拥去,
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