小学数学五年级上册平行四边形的面积 (2)(教育精

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形的面积,想一想,:,在我们周围有哪些东西的形状是平行四边形?,复习,:,1,、,这是什么图形,?,它有什么特征,?,2,、它有几条底?几条高?,底,高,底,高,用数方格的方法试一试!,你发现了什么?,6,4,24,24,4,6,能不能把平行四边形变成,已经学过的图形来计算呢?,宽,长方形的面积,平行四边形的面积,长,底,高,长,宽,=,底,高,讨论:,平行四边形有多少条高?,沿任意一条高剪开,然后将右,半部分向左或将左半部分,向右平移都能得到一,个长方形吗?,结论:,通过割补的方法,我们可清楚地看到,任何一个,都可以转化为,,而且长方形的,和,恰好等于平行四边形的,和,。,平行四边形,长方形,长,宽,底,高,底,高,Sa h,还,可以写成:,S,ah,或,S,ah,平行四边形的面积,所以,,想一想:求平行四边形的面积,必须 知,道哪两个条件?,必,须知道平行四边形的,底和对应的高。,平行四边形花坛的底是,6m,,高是,4m,,它的面积是少?,6m,4m,(1)平行四边形的底是7米,高是4米,面积是28米。,(),(2),a=5分米,h=2米,S=100平方分米。(),(3),等底等高的平行四边形和长方形面积一定相等。(),(4),两个平行四边形的高相等,它们的面积就相等(,),(5),平行四边形的底越长,它的面积就越大。,(),巩固练习,6米,3米,6,3=18(平方米)(),x,(6),下面对平行四边形面积的计算对吗?,巩固练习,发展练习,下面哪些算式能表示出图中平行四边形的面积。,(单位:厘米),8,3,4,6,8 6 8 3 4 3 4 6,开放练习,如果一个平行四边形的面积是,12,平方厘,米,并且它的底和高均为,整厘米,。那么这个,平行四边形的底和高可能分别是多少?,4,3,4,3,6,2,6,2,12,1,1,12,4,3,4,3,6,2,12,1,6,2,1,12,小 结,1,、我们学习了平行四边形的面积计算公式,:,平行四边形的面积底,高,S=a,h,a,h,ah,2,、,求平行四边形的面积,必须知道平行四边形,的底和对应的高。,3,、在推导公式的过程中我们用了一种很好的,方法,-,割补法,-,把平行四边形通过,割,-,移,-,补,-,变成长方形。,
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