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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年义务教育,(人教版),小学英语第一册,Unit 6,Happy birthday,Unit 6 Happy birthday,教学目标与要求:,能听懂、会说,Happy birthday to you!This is for you.How old are you?Im.How many?,并能在实际情景中运用。要求模仿正确,语调自然。,2.,能听说、认读1-10的数字和,b,alloon,kite,plane,ball,car,boat,doll,这些实义词。,3.能听懂所学的指示语,并能按照指令做出相应的动作。,教学内容,PartA,Lets learn,PartA,Lets do,教学内容分析,1.,Lets learn,本部分主要学习1-10的英语表达法。,2.,Lets do,本部分是练习数字1-10的指令活动。,第二课时教学目标:,使,学生能熟练问答,How old are you?Im.,使,学生能听说1-10这十个数字,基础好的同学能认读这十个数字。,让,学生能听懂所学的指示语,并能按照指令做出相应的动作。,教学重点、难点:,重点:让学生能听说认读1-10这十个数字。,难点:让学生能听说认读1-10这十个数字。,学,情分析:,三年级学生年龄特征,依赖性强,模仿性强,好奇性强,三(3)班学生人数较多,有些同学易开小差。,教学方法:,教法:,直观教学法,学,法:,模仿练习,游戏竞赛法,自主练习,师生共同参与,教学过程:,复习巩固过程(5分钟),新授部分(30分钟),巩固新知部分(5分钟),复习巩固:,1.,Make the dialogues like usual.,2.,Review the dialogue from,PartA,-Lets talk.,新授部分:,1.利用课件学习1-10这十个数字。,2.多种形式练习这十个数字。,3.学习并练习,Lets do,的内容。,1)老师领读并做出相应的手势。,2)小老师领读。,3)小组练习等,Lets do:,Show me,1,and,2,.,Show me,3,and,4,.,Show me,5,and,6,.,Show me,7,and,8,.,Show me,9,and,10,.,five six,seven,eight,How many fingers?,one,two three,four,nine ten,How many?,guessing,game,Play,Lets sing:,Happy birthday to you!,Happy birthday to you!,Happy birthday!Happy birthday!,Happy birthday to you!,谢谢指导!,
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