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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小桔灯趣味积累,聚沙成塔,01,、,秋风染黄了原有的绿色，树叶，淡黄，镶嵌着红边儿，不时一片一片轻轻地飘落，在空中打着旋儿，转转悠悠地洒落在山坡上、河面上。唯有那红枫树不甘示弱，秋风越劲，枫叶越红，红得像一团火焰。,02,、,风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪。明媚的春光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾,(,zh,uji,),的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希翼！,六尺巷,“,千里家书只为墙，再让三尺又何妨？,万里长城今犹在，不见当年秦始皇。,小故事大道理：（感悟）,人与人之间常常因为一些彼此的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果,.,帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空,.,你还知道那些关于宽容的故事,“,记住的”和“忘却的”阿拉伯人,吉柏、马沙,负荆请罪,廉颇与蔺相如,清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，父子两代为相，权势显赫，这就是张家张英、张廷玉父子。,清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族，不敢轻易了断。,在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信中写了四句话：,包容忍让、平等待人，作为一种美德，在我们古代已经提倡了，但真正能做到的人并不是很多，尤其涉及到自己切身利益的时候。心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论在何时都是受人尊敬的。在物欲横流、钱、权当头的今天，提倡这种美德，似乎更为必要。,关于宽容的名言警句,将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。,海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。,忍一时风平浪静，退一步海阔天空。,不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。,(,俄罗斯,),屠格涅夫,宽容既是一种人格修养，也是人与人之间交流的方法，宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。宽容永远都是一片晴天。,生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；,生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；,生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。,宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。,学会宽容,他是我国古代伟大的,思想家、教育家,。中国,儒,家学派的创始人。,他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明作出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。,相传有弟子三千，贤弟子七十二人，是我国历史上致力于教育的第一人。,猜猜他是谁,孔子,(,前,551,前,479),：,名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，世界十大思想家之首。,他的主要思想是“仁”，他被誉为“万世师表”、“至圣”、“圣人”。,论语,论语,属,语录体,散文,，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共,20,篇。,内容涉及很广：哲学,.,政治,.,教育,.,文学,.,艺术乃至立身处世之道。它是研究孔子思想的主要依据,.,南宋时，朱熹把它列为,“,四书,”,之一，成为,儒家,的重要经典。,宋朝宰相赵普曾赞颂说“,半部,论语,治天下,”。,大学,论语,中庸,孟子,放声朗读,读,读准字音，正确停顿，,体味五千年前圣哲的教诲。,1,、子,曰,:“,学而时习之，不亦说乎？有朋,自,远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”,2,、曾子曰：“,吾,日,三,省,吾,身,：为人谋而不,忠,乎？,与,朋友交而不,信,乎？,传,不,习,乎？”,3,、子曰,:”,温,故,而,知新,可以,为,师矣,.”4,、子曰,:”,学,而,不思则,罔,思而不学,则,殆,.”,注意句读,听,子,曰,:“,学而,时习,之，不亦说乎？有朋,自,远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”,论语,学而,也,了解,（,自己的长处,）,却,生气，发怒,论语中特指孔子,孔子说,:”,学习了（知识）,然后按一定的时间去实习（温习）它,不也高兴吗,?,有志同道合的人从远处（到这里）来，不也快乐吗,?,人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗,?”,“,按一定的时间”“及时”,或“时常”,志同道合的人,从,通“悦”，愉快,快乐,指道德上有修养的人,温习,曾子曰：“,吾,日,三,省,吾,身,：,为,人,谋,而不,忠,乎？,与,朋友交而不,信,乎？,传,不,习,乎？”,我,每天,泛指多次,反省。三省：多次进行自我检查，反省。,自己,w,i,尽心竭力,真诚，诚实,复习,老师传授的知识,曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过呢？”,替,计谋,跟,子曰,:”,温,故,而,知新,可以,为,师矣,.”,做,成为,得到新的理解与体会,旧的知识，学过的知识,子曰,:,”,学,而,不,思,则,罔,思,而不学,则,殆,.,”,论语,为政,却,表示转折,就,迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。,有害，精神疲惫,指：读书,思考,空想,句意,孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。”,孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有（陷入邪说的）危险。,1,、,子,曰,:“,学而时习之，不亦说乎？有朋,自,远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”,2,、曾子曰：“,吾,日,三,省,吾,身,：为人谋而不,忠,乎？,与,朋友交而不,信,乎？,传,不,习,乎？”,3,、子曰,:”,温,故,而,知新,可以,为,师矣,.”,4,、子曰,:”,学,而,不思则,罔,思而不学,则,殆,.”,不亦乐乎,：亦：也；乎：吗。不也是很快乐吗？原指心里很高兴。现形容动作,状态等达到极端、非常的程度。,近义词,：不可开交 、其乐无穷,反义词,：忧心忡忡、忧心如焚,温故知新,：温：温习,;,故：旧的。温习旧的知识，可以得到新的认识和体会。也指重温历史，可以认识现在,近义词,：忆苦思甜,反义词,：数典忘祖,温馨提示：作业,记背积累课内容 （全部）,再 见,
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