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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中考阅读理解答题方法,中考阅读理解答题方法,1,卫生局长庆祝医院建院40周-发言,在市第一人民医院建院40周年庆祝大会上的讲话市卫生局局长,各位领导、各位嘉宾,同志们、朋友们:,大家好!在新的一年即将到来之际,市第一人民医院召开了建院40周年暨市感染性疾病病区大楼落成庆祝大会。这是市一医院的一件大喜事,也是我市医疗卫生界的一件大喜事。在此,我谨代表市卫生局和全市7800名医务工作者,表示最热烈的祝贺!并借此机会,对所有关心支持市一医院建设和发展的各级领导、社会各界致以最崇高的敬意!,40年前创建的这家人民乃至环北部湾地区人民都熟悉的、信赖的医院,犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在浩瀚的南海边,在美丽的湾畔。四十年来,医院的职工在历届院领导的带领下,不等不靠,敢为人先,争创一流,走出了一条艰难崎岖、顽强拼搏的发展之路。医院从小到大,从弱到强,在基础建设、医疗设备、医疗技术、教学科研、人才培养等方面,都取得了长足的发展,成为了环北部湾地区的医疗卫生的领头羊。,作为我市医疗卫生发展的最重要力量,医院的数代医务工作者,始终坚持“敬业务实,求精争先,团结奉献,博爱,至诚”的医院精神,大力弘扬白求恩精神,敬岗爱业,勤奋,目录,CONTENTS,1,3,2,新课标阅读理解要求,阅读理解考察内容(怎么出题),阅读理解答题技巧(怎么做题),4,总结,卫生局长庆祝医院建院40周-发言目录 CONTENTS132,2,一、阅读理解要求,1,、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;,2,、能理解段落中各句子之间的逻辑关系;,3,、能找出文章的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;,4,、能读懂常见体裁的阅读材料;,5,、能根据不同的阅读目的、运用简单的阅读策略获取信息;,6,、能利用词典等工具进行学习;,7,、除教材外,课外阅读量应累计达到,15,万词以上。,一、阅读理解要求1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义,3,二、阅读理解考察内容(怎么出题),1.,对文章主旨和文章大意的考查;(主旨归纳题),2.,对细节和事实的考查;(细节理解,/,事实认定题),3.,对词义或句意的考查;(词义,/,句意猜测题),4.,对结论或推论的考查;(推理判断题),5.,对拟选题目的考查。,二、阅读理解考察内容(怎么出题)1.对文章主旨和文章大意的考,4,1.,对文章主旨和文章大意的考查,主旨归纳题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握。,常见设问方式:,The passage/story/article is mostly about_,The main idea of this passage/story/article,The passage/story/article tells us that_,Whats the writers idea about?,The hole passage/story/article is mainly about?,Whats the main idea of the passage/story/article,We can learn from theparagraph,1.对文章主旨和文章大意的考查主旨归纳题主要考查学生对短文中,5,“主旨归纳”题解题技巧:,主旨归纳题常见题型为最佳标题,(title),或中心思想,(main idea),等。要准确地抓住文章的主题思想,就要十分留意文章的开头和结尾,在多数情况下,尤其在说明文和议论文中,主题句在文章中的位置通常有三种:开头、文中和文末。,注意:有些干扰选项,从局部看也许不算错,但从全局看却又片面。这类干扰项与正确答案之差,其实是局部与全局之差。考生在做题时不要为局部现象迷惑,而忽略了文章的整体思想。,“主旨归纳”题解题技巧:,6,2.,对细节和事实的考查,细节理解,/,事实认定题是用来进一步表达主题,体现中心思想的,往往针对短文某个细节来设题。,常见设问方式:,Which is NOT true,?,Which of the following sentences is NOT true,?,. does not mention that_?,Which sentences is not right?,Which is NOT talked about in this passage?,Which statements is TRUE/NOT true?,Where can you find the?,You can findon,Which of the following about the passage is TRUE/NOT true?,2.对细节和事实的考查细节理解/事实认定题是用来进一步表达主,7,“事实认定”题解题技巧:,先找出题干或是选项中的关键字,一般为数字、大写或人名地名,再通过快速阅读确定该细节在文中的出处(信息源),仔细对照题干要求,排除或选择。,注意:命题者惯用“偷梁换柱、张冠李戴”的手法来“迷惑”考生,即对原句细微处做改动,截取原文词语或结构进行改造,所以正确理解题干和信息句的意义是关键。,“事实认定”题解题技巧:,8,事实认定题例题,1. He / she should have an interest in making pizza. More importantly, he/ she should have work experience in a restaurant.,The ad tells us that_,A. The assistant must be a man.,B. The assistant must have once worked in a restaurant.,C. Pucci pizza has branches all over China.,B,事实认定题例题1. He / she should have,9,2. In the past, there were forests all around Lake Ponkapog, so rainwater was clean.,In the past, Lake Ponkapog was surrounded(,环绕,)by_.,A. fish B. rain,C. birds D. forests,D,2. In the past, there were for,10,3.,对词义或句意的考查,词义猜测题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词义的能力。,设问方式,:,The underline words“,”mean_.,What does the word“,”mean in Chinese in this passage?,“,”in this passage means,The sayingmeans,In this sentencemeans.,3.对词义或句意的考查词义猜测题主要考查学生根据上下文正确判,11,“词义猜测”题解题技巧:,1.,文中找线索或信息词。,2.,根据熟悉的词或词义判断新单词之意。,3.,根据上下文判断信词汇在特定语境中的确切含义。,注意:,做这种类型的题,要根据所在的语境来判断词义。,命题者在出此类题时惯用常规词义来麻痹考生,,在猜测词义时,切不可脱离语境想当然。,“词义猜测”题解题技巧:1.文中找线索或信息词。注意:,12,Now there are many houses around the lake. people often use,chemicals,in their gardens. They use other,chemicals,in side their houses for cleaning or killing insects (,昆虫,). There are also many businessmen. Businessmen use chemicals in their machines or shops.,“Chemical” in the story means_.,A,化学家,B,污染品,C,药品,D,化学制品,D,Now there are many houses arou,13,“推理判断” 题就是根据某个事实推断结论,主要考查学生的理解力和推断力,这类推断题通常包括:,数字事实推断,常识推断,作者写作目的、态度等推断,4.,对结论或推论的考查,设问方式:,The probably happened,From the story we know_,Why did the writer write this article/passage ?,We can infer from the story that_?,From the passage we can see the,According to,we know that,If the writer,he/she may,What should we do if we?,“推理判断” 题就是根据某个事实推断结论,主要考查学生的理解,14,“判断推理”题解题技巧:,判断推理题要求在理解原文表面文字信息的基础上,做出一定判断和推论,从而得到文章的隐含意义和深层意义。推理题所涉及的内容可能是文中某一句话,也可是某几句话,但做题的指导思想都是以文字信息为依据,既不能做出在原文中找不到文字根据的推理,也不能根据表面文字信息做多步推理。,注意:,1.,判断推理有理有据,切忌用自己观点代替作者本意。,2.,全面分析相关信息,切忌得出片面结论。,3.,善于揣摩作者思路,尽可能与作者思路吻合。,“判断推理”题解题技巧:注意:,15,One day we invited some friends to dinner. When it was about six oclock, my wife found that we had little bread. So she asked our five-year-old daughter, Kathy, to buy some.,One day, Kathys parents invited some friends to_.,A. have breakfast B. have lunch,C. have supper D. have a party.,C,判断推理题 例题,One day we invited some frien,16,5.,对拟选题目的考查,此类题就是在深刻理解了作者的写作目的、文章的中心思想等内容的基础上高度浓缩概括出文章的主题进而以拟写出文章题目,选择标题的一般原则是:切题、简洁,设问方式,:,The best name of the story/passage is.,The best title of the story/passage is,Which of the following is the best title of the text?,Whats the title for this passage?,Do you think which title is the best for the passage?,5.对拟选题目的考查此类题就是在深刻理解了作者的写作目的、文,17,总结,1.,先读题:读其问题或题干,而不要读问,题后的选项,否则不仅浪费时间,而且也无法,记住众多答案所表达的众多信息。,2.,带着问题读短文:对短文中出现的那些与问,题有关的词句,可以用一支铅笔在短文中作,些记号,以便为下一步选择作好准备,但也要,注意不要每读到一个与问题有关的信息点就停,下来去对照后面的问题,因为这样转来转去要,耽误一些时间,另一方面有些问题往往要通过,对短文的全面了解才能作出结论,而不能仅仅,从一、二个信息点作出判断。,总结 1.先读题:读其问题或题干,而不要读问,18,
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