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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西江月遣兴,辛弃疾,我所知道的辛弃疾,小组讨论:,1,、辛弃疾其人:,2,、辛弃疾其词:,辛弃疾,-,基本资料,姓名:辛弃疾生卒:,1140-1207,描述:字,号,_,。历城(今山东济南市)人,_(,朝代,),著名。是继苏轼之后又一位伟大的“派”词人,与苏轼齐名,并号称“”,史上与李清照并称“济南二安”。著有,。,1,、辛弃疾其人:,幼安,稼轩,南宋,爱国词人,苏辛,豪放,稼轩长短句,辛弃疾的瓢泉岁月,1161,年,辛弃疾自,22,岁率领,2000,多家乡父老兄弟起义抗金,便把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业,,20,年金戈铁马,气吞万里如虎。可是,他中年却屡屡蒙受谗劾,赋闲,20,年,一生抱负未得伸展,终因忧愤而卒。据说他临终时还大呼“杀贼!杀贼”。瓢泉,是这位爱国词人南渡后的最后归宿地。,2,、辛弃疾其词:,辛词继承了苏轼豪放词风和南宋初期爱国词人的战斗传统。,辛词以豪放为主,但又不拘一格,沈郁、明快、激励、妩媚,兼而有之。,他善于运用比兴手法和奇特想象,对自然界的山、水、风、月、草、木都赋予情感和性格,并有所寄托。他还善于吸收民间口语入词,尤其善于用典、用事和引用前人诗句、文句,往往稍加改造而别出新意。,清平乐,:,茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。,西江月,遣兴,:,醉里且贪欢笑,要愁那得功夫。近来始觉古人书,信着全无是处。昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”。只疑松动要来扶,以手推松曰“去”。,但这类词作,并不意味着辛弃疾悲愤的心境随着年岁的增长与生活的闲适而谈化。这只是一时的忘情,也是悲愤的另一种表现形式,正是因为他经历了许多世事沧桑,积蓄了太多太深的苦闷,深知人生的无奈,才“欲说还休”。他只能在恬静的田园乡村中为自己的感情寻找寄寓,抚慰饱受创伤的心灵,这是一个英雄人物在一个平庸苟且的社会中的不得已的选择。理解这一点,才能明白辛弃疾写这一类词时真正的心态。,西江月遣兴,辛弃疾,小组内讨论翻译:,上阕:作者愁还是不愁?如果愁,那么他愁什么?,下阕:作者到底醉得怎么样?何以见得?,小组讨论:,这首词上片前两句写饮酒,后两句写读书。,借酒浇愁,书无是处,愁苦,不堪,上片分析,这首词下片更具体写醉酒的神态。,“,松边醉倒,”,,这不是微醺,而是大醉。他醉眼迷蒙,把松树看成了人,问他:,“,我醉得怎样?,”,他恍惚还觉得松树活动起来,要来扶他,他推手拒绝了。这四句不仅写出惟妙惟肖的醉态,也写出了,作者倔强的性格,。仅仅二十五个字,构成了剧本的片段:这里有对话,有动作,有神情,又有性格的刻划。小令词写出这样丰富的内容,是从来少见的。,下片分析,借酒浇愁,书无是处,愁苦,不堪,问松,推松,孤寂,刚毅,辛弃疾的这首小词,粗看,正如标题所示,是一时即兴之作。但如果再往里仔细一看,那么会发现作者是在借诙谐幽默之笔达发泄内心的不平。如再深入研究,我们还可洞察到作者是由于社会现实的黑暗而忧心忡忡,满腹牢骚和委屈,不便明说而又不能不说,所以,只好借用这种方式,来畅快淋漓地渲泄他的真情实感。,沙场秋点兵,问:全诗的词眼是哪个字?为什么?请结合全词简要分析。,答案:全词三见,“醉”,字,可见它的重要,是全词的词眼。诗人壮志难酬,只能借酒浇愁,“醉”字中隐含着太多的悲愤、辛酸和无奈。,明确,:,此,词看上去都是作者的醉语醉态,实际词人是清醒的,昏醉欲倒的是最高统治者和把持朝廷的投降派。词人在这里借醉写自己独立的人格。高傲的品行和抗金复国壮志难酬的无比愤懑。表现手法上,词作拟人化和问答体的写法,幽默诙谐,风趣横,生。,此词的“醉”等同于生活中的“醉酒”吗?对此你作何理解?,1,、小组内搜集整理古诗词中关于酒醉与愁绪的诗句,并按一定标准归类。,归类标准提示:如作者、心情,2,、从所搜集诗句中选二三例,从修辞、语言等角度赏析其妙处。,拓展延伸,
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