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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,解决问题 策略的选择（,例,4,）,万以内的加法和减法（二）,航空港区龙港常店小学 王谊方,一、创设情境，故事导入,20,只船，每只船要,50,个草人，一个草人身上中满箭大约是,100,支，这样就借到了十万支箭。,你知道诸葛亮草船借箭的故事吗？周瑜嫉妒诸葛亮的智慧，让他三天内造十万支箭，他是如何做到的呢？,诸葛亮用了什么策略解决了周瑜给他的难题呢？,小红,二、探究新知,第一步：问,你从中获得了哪些信息？,你是怎样理解收银员的话,和小红提出的问题的,?,第一环节：阅读与理解,小红,第二步：探,小红的爸爸应准备,多少钱？,收银员应收多少钱？,第三步：议,558,225,166,5 5 8,2 2 5,1,6 6,9,1,4,1,9,949,（元）,答：收银员应收,949,元。,收银员收钱要准确，,要精确计算。,“,买这三种商品应收多少钱,”,怎样列式计算？,第二环节：分析与解决,把,558,看成,560,，,225,看成,230,，,166,看成,170,。,560,230,170,先算,什么比较简便？,560,230,170,560,400,960,（元）,答：小红的爸爸应准备,960,元。,准备多少钱才够，不用精确,计算，估一估就行。,“,小红的爸爸应准备,多少钱,”,怎样算？,解决实际问题时，要认真,分析具体情况，再灵活选,择解决的策略。,比较刚才解答的两个问题，想一想,解决实际问题时要注意什么。,第三环节：回顾与反思,怎样解决这个问题？,昆明,丽江,大理,？千米,0,千米,348,千米,499,千米,答：到丽江还要走,151,千米。,499,348,4 9 9,3 4 8,1,5,1,151,（千米）,从昆明到丽江有,499,千米，汽车从,昆明到大理已经走了,348,千米，到,丽江还要走多少千米？,你获得了什么信息？,要解决什么问题？,1.,看图解决问题。,三、知识运用,第四步：练,怎样解决这个问题？,500,350,150,（千米）,答：到丽江大约还要走,150,千米。,看图你还能提出什么问题？,1.,看图解决问题。,昆明,丽江,大理,？千米,0,千米,348,千米,499,千米,从昆明到丽江有,499,千米，汽车从,昆明到大理已经走了,348,千米，到,丽江,大约,还要走多少千米？,你获得了什么信息？,怎样解答问题（,1,）？,北京某公园对外售票情况统计,（,1,）周六、周日一共售票多少张？,（,2,）平时,5,天大约售票多少张？,191,223,414,（张）,答：周六、周日一共售票,414,张。,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,85,张,79,张,93,张,109,张,87,张,191,张,223,张,2.,怎样解答问题（,2,）？,北京某公园对外售票情况统计,（,2,）平时,5,天大约售票多少张？,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,85,张,79,张,93,张,109,张,87,张,191,张,223,张,2.,把,85,看成,90,，,79,看成,80,，,93,看成,90,，,109,看成,110,，,87,看成,90,。,90,80,90,110,90,460,（张）,答：平时,5,天大约售票,460,张。,四、课堂小结,第五步：思,今天我们体验了解决问题的过程，在解决生活中的实际问题时，你又有了怎样的收获和认识呢？,你认为什么情况下的问题用估算好？什么情况下的问题用精确算好？说一说你的理由。,请你举出生活中用估算策略解决实际问题的例子，并谈一谈你的感受。,作业：,第,46,页练习九，第,12,题、第,14,题。,五、布置作业,你是今天的“小诸葛”吗？,同学们，再见！,
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