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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人物描写一组,“,凤辣子”初见林黛玉,人教新课标 五年级 语文 下册 第七组,曹雪芹,祖先随皇帝出征,封贾演为宁国公 封贾源为荣国公,凡鸟偏从末世来,哭向金陵事更哀。,都知爱慕此生才。,一从二令三人木,王熙凤,(,猜一猜,),“凤辣子”初见林黛玉,他是我们这里有名的泼皮破落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他“凤辣子”就是了。,项下戴着,();,裙边系着,(,豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩,);,身上穿着,(,缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,),,外罩,(,五彩刻丝石青银鼠褂,),,下罩着,(,翡翠撒花洋皱裙,)。,头上戴着,(),,绾着,();,金,丝八宝攒,珠,髻,朝阳五凤挂,珠,钗,赤,金,盘螭璎珞圈,豆绿宫绦双鱼比目,玫瑰佩,蝶穿花大红洋缎窄裉袄,缕,金,百,五彩刻丝石青,银,鼠褂,翡翠,撒花洋皱裙,富贵漂亮(虚荣心强),这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:,肖像描写的浓墨重彩,貌似可喜,实则可畏,容貌:,一双丹凤三角眼,,两弯柳叶吊梢眉,,身量苗条,,体格风骚,,粉面含春威不露,,丹唇未启笑先闻。,美丽俊俏,狡猾刁钻。,一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。,天下真有这样标致的人物,邀宠取幸,只可怜我这妹妹这么命苦,取悦贾母,取悦贾母,先恭维,再拭泪,后转悲为喜。,视贾母态度而变,。,察颜观色,,随机应变,。,正面描写,:,出场,肖像,言行,侧面介绍,:,-,未见其人,先闻其声,-,服饰 容貌,贾母的话,黛玉的纳罕,出场亮相,初见黛玉,-,反衬出王熙凤在贾府中,有特殊身份和地位,既表明贾母对她的,宠爱,,也概括了她的,性格特征,。,(,美丽俊俏,却狡猾刁钻。,),察言观色,机巧善变,邀宠取幸,肖像描写,语言描写,行动描写,心理描写,侧面描写,人,物,性,格,刻,画,采 用 的 方 法,年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜却有一段自然的风流态度。,众人眼中的黛玉,两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之态,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微,娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风心较比干多一窍,病如西子胜三分。,宝玉眼中的黛玉,以上是属于什么描写?说明黛玉的什么样的性格特点?,肖像描写,阅读下列两段文字,回答问题,:,(美貌)多情、(体弱)多病,人物特征,肖像,(,外貌,神态,服饰等,),语言,动作,正面,侧面,心理,主题,典型 具体 生动,以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的特点?,面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。,泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。,答案:贾宝玉:潇洒英俊、善良多情,王熙凤:,美丽俊俏,却狡猾刁钻,林黛玉:聪慧灵秀,体弱多病,作业:,从下列命题中任选一个,写一段文字。要求:写一个人;安排适当的场合让人物登场亮相,通过外貌描写、肖像描写等初步显示人物的身份和性格特点。,我的老师,我的同学,我的朋友,我的父母,猜猜,他,(,她,),是谁,?,再见,
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