高考命题作文审题立意课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,命题作文审题立意,高考作文题分类,命题作文,话题作文,材料作文,2006年17套作文题,命题作文,上海卷：我想握住你的手,天津卷：愿景,湖南卷：谈意气定体：议论文,辽宁卷：肩膀诗歌除外,江苏卷：人与路诗歌除外,北京卷：北京的符号,2007,年,18,套作文题,命题作文,四川卷：一步与一生,上海卷：必须跨过这道坎,湖南卷：诗意地生活,福建卷：季节,天津卷：有句话常挂嘴边,安徽卷：提篮春光看妈妈,江西卷：语文，心中的一泓清泉,语文，想说爱你不容易,辽宁卷：我能,江苏卷：怀想天空,2021年命题作文,1、北京卷 仰望星空与脚踏实地,2、重庆卷 难题,3、湖南卷 早,4、浙江卷 角色转换之间,5、江西卷 找回童年,6、江苏卷 绿色生活,7、广东卷 与你为邻,形式上,命题作文的类型,3,、,材料式命题作文,2 、半命题作文,请以“生活因_而精彩为题，写一篇文章。,请以“ 的滋味为题，写一篇文章。,1,、完全式命题作文,即题目,+,要求。题目通常是一个词、一个短语或者一个句子。,即材料+题目+要求。,如2006年江苏卷作文?人与路?：,有人说，世上本没有路，走的人多了，也便有了路。,有人说，世上本有路，走的人多了，也便没有了路。,还有人说,请以“人与路为题写一篇文章。,结构上,词语式标题,短语式标题,?尝试?肩膀?,?我能?北京的符号?留给明天?过程与结果?,句子式标题,?我想握住你的手?,?今年花胜去年红?,命题作文的类型,内涵上,命题作文的类型,1观点型命题作文,命题就是我们文章要表达的观点，如?今年花胜去年红?人生处处是考场?。,2论题型命题作文,命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷的?说“安?谈意气?。,3寓意型命题作文,命题运用比喻、象征等手法，既有外表的意义，更有隐含意义，如?门?考场?肩膀?。,4关系型命题作文短语类中的并列关系,命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与“和等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的联系，如?人与路?。,解题方法：,1,、扩展，化大为小。,2,、化虚为实，化抽象为具体。,【,寓意型,】,3,、揭示题目中几者的关系。,【,关系型,】,命题作文的审题技巧,一抓住题眼，确定重点,词语式标题 “尝试,短语式标题 判断短语的结构类型。 偏正、动宾、主谓、并列,句子式标题 常常以一个观点式的形式出现，如“不要轻易说不， 标题本身就是文章立意的中心,词语,实,虚,本义,具体,寓意,1,、理解词语,2,、扩展，化大为小。,3,、化虚为实，化抽象为具体。,一、词语式标题,一 名词,1如当我们看到?习惯?这个题目的时候，怎样做呢？,首先应该确定什么是“习惯。,习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的，一时不易改变的行为、倾向和社会风气。,一个人的习惯,一个家庭的习惯,一个民族的习惯,2如2005年江西卷的“脸。,注意有无比喻义、抽象义。,可以想到本义的“人的脸面。,可以想到延伸义的“表情或一种情感等。如“微笑的脸、“害羞的脸、“丑陋的脸、“可爱的脸,同时也可以想到其比喻义，如“外表的、“一种面貌，然后我们要把这个词语具体化“虚伪的脸、“城市的脸,二动词,要注意动作行为的本身的意思，然后给这个动词添加宾语，使它的动作性更加明确。如2006年安徽卷的“读。,我们知道“读这个动词的含义主要是指阅读，那么阅读什么呢？我们可以加上适当的宾语，如具体的读某一本书，抽象的还可以读自然、读人生，读社会，读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。,三形容词,要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如“新：,它的含义是刚出现的或刚经历到的。这是一个相对来说比较具体的词语，我们可以联想到物之新，联想到人之新，联想到事之新；也可以是一些抽象的新，如创新，新颖、新潮等。,二、短语式标题,一判断短语的结构类型。,偏正、动宾、主谓、并列,?我能?北京的符号?留给明天?,?过程与结果?,二找准短语侧重点。,不同结构方式的命题，侧重点就有所不同,1,、偏正,例题?心灵的选择?生存的智慧?，文章重心应是什么？,偏正结构“题眼往往是定语或状语。即正部是写作的内容，偏部是写作所限定的范围及重心。,2、动宾,例1 2021年高考浙江卷作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。 都市和乡村，是我们栖居的空间；都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。 请以“触摸都市或“感受乡村为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可说明你的思想观点。 【注意】 立意自定，角度自选。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。,? 触摸都巿?感受乡村?，文章重心应是什么？,动宾结构“题眼往往是谓语。宾语是文章论述的对象范围，但动词是文章的重心。,我们可以触摸都市的现代文明：高大林立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的生活。当然，我们也可以感受乡村的宁静：淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返。,例2? 战胜诱惑 ?，文章重心应是什么？,例3? 怀想天空 ?，文章重心应是什么？,“天空就是写作的范围，需要明确“天空的内涵和外延，准确把握它的比喻义、引申义。如“自然的天空、“人生的天空、“社会的天空、“历史的天空,“怀想即“追忆畅想，这是支配“天空的方式，一“怀一“想，又增添了一重修饰。,审题时不可偏废，立意时有所兼顾，行文时既要突出你的追忆畅想的过程，也要突出你想到了什么。,3,、主谓,例?我能?，文章中心应该是什么？,主谓结构的短语题目，题目的主旨、精神或题眼往往在谓语动词上。,4,、并列,如?过程与结果?走与停?,重点应分析两者之间的关系 。,标题以一个句子的形式出现。,这个句子或直接就是一个观点，或隐含一个观点，如?不要轻易说“不?对于观点型的标题，文章只需说透道理即可；,对于隐晦型的标题，文章必须把寓意转化为对应的观点。?今年花胜旧年红?,不同结构方式的命题，侧重点就有所不同。,三、句子式标题,二由表及里，揭示寓意,2021年高考北京卷?我有一双隐形的翅膀?,2007年高考安徽卷?提篮春光看妈妈?,2007年高考江西卷?语文，心中的一泓清泉?,三虚实结合，虚实相生,2006年高考辽宁卷?肩膀?,实指时，如写“父亲的肩膀，写一曲亲情的颂歌。,虚指时，如果“肩膀虚指，那么要理清它虚的内涵。比方：,依靠；承担责任“身肩重任“铁肩担道义，妙手著文章；团结协作“并肩作战；根底英国科学家牛顿说过“我之所以能取得今天的成就，那是因为我站在巨人的肩膀上。,实指时，“你就必须是一个具体的、身边的事物或人物，如“父亲、“同桌、“友人等，来抒写动人心魄的亲情、友情乃至美好纯真的爱情等。,虚指时，“你就应该是一个抽象的事物，或超越时空限制的事物、人物，如写想与某位历史名人握手，想握住某部文学名著主人公的手，也可以写想握住“节约的手、“诚信的手或“青春的手，等等。,2006年高考上海卷?我想握住你的手?,四把握内涵，梳理关系,?一步与一生?、?人与路?,如2006年高考江苏题,“人与路是一个思辨型命题，考生要搞清人与路之间的关系。,五添加词语，构成语境,词语或短语式命题，审题时，我们可以用“添加词语，构成语境的方法来完成审题，即在所给定的词语前或后添加词语或短语，来显示自己要表达的主旨，使作文更好地紧扣中心。,2021年高考四川卷?熟悉?,熟悉的身影、“熟悉的胡同、“熟悉的笑容,?尝试?,1,、可以在词语前面添加一定的内容：,危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一次有意义的尝试、一次难忘的尝试,2,、可以在词语后面添加一定的内容：,尝试投稿、尝试游泳、尝试自立,作文题“我终于笑了,可以划分为“我、“终于、“笑和“了四个局部。“我说明这篇文章应是第一人称，也只能写有关考生自己的事情，如果写“他或者某人，那么是偏题。“终于是最后的意思，说明写的文章要有一个结局，有一个交代，要具有完整性。“笑说明文章内容的性质是快乐的，我的心情是开心的，没有写出这种快乐和开心，那么是不符合题意。“了是一个过去时态的标志词，说明我的开心不是以后的事情，而是经历过了的。进一步分析这几个词，会发现，最为关键的词是“终于，它隐含了我的笑来之不易，文章没有写出这层含意，就难获取高分。,衡量各方，找出重点。,