《古代诗词三首》教学设计

次北固山下 王湾，唐代诗人，生卒年不详，洛阳（河南） 人。 填空 1.这是一首（律诗 绝句），诗人身在。 2.“次”是的意思，北固山在。 3.赏析颔联，重点体会“阔”字。 -4.赏析颈联。 - 次北固山下 “潮平两岸阔，风正一帆悬。”积雪已慢慢 融化，因汇集了千山万壑雪化之水，长江的 水量逐渐大了起来，江面因之愈发宽广，再 加上江水中央一片船帆高高挂起，使得长江 两岸的距离愈显阔大。渐渐上涨的江水与恰 到好处的正风吹拂二者相合，才有这“风正 一帆悬”，勾勒出壮美的大江行船图。 次北固山下 “生”和“入”的选用，把一个昼夜更替的 壮观景象与新旧相接的时光荏苒描绘的传神 入化，给人开辟出自由想象的无限空间。 尾联不仅与首联相照应，也使诗中客观景物 全着上了人的感情色彩，原本自然之景物也 就有了人的灵性，向人们诉说着诗人心中的 美好感觉和愿望。 赤壁 这首诗是咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实 抒发作者情感。作者经过赤壁（即今湖北省 武昌县西南赤矶山）这个著名的古战场，有 感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地 名为题，实则是怀古咏史之作。 诗篇开头借一件古物来兴起对前朝人物和事 迹的慨叹。 赤壁 杜牧，（公元803852），字牧之，唐京兆 万年（现在陕西省西安市）人。与李商隐并称“小李杜”。晚年居长安 城南樊川别墅，后世因称之“杜紫微”、 “杜樊川”。 赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。 本文运用了，手法。 浣溪沙 苏轼，南宋词人，字子瞻，又字和仲，号 “东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。 “南宋八大家”之一，豪放派词人。 父亲苏洵（1009年1066年）、弟弟苏辙 （1039年1112年） 皆以文学名世，世 称“三苏 三苏” 三苏 其散文与欧阳修并称欧苏；诗与黄庭坚并称 苏黄；词与辛弃疾并称苏辛 浣溪沙 1.浣溪沙（覆块青青麦未苏） 2.浣溪沙（画隼横江喜再游） 3.浣溪沙（山色横侵蘸晕霞） 4.浣溪沙（山下兰芽短浸溪） 4. 5.浣溪沙（送梅庭老赴上党学官） 6.浣溪沙（细雨斜风作小寒） 7.浣溪沙（寓意） 8.浣溪沙（照日深红暖见鱼） 浣溪沙 这是一首触景生慨、蕴含人生哲理的小词，体 现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。 上 片（阙）写暮春游清泉寺所见之幽雅景致（写 景）。山下溪水潺湲，溪边的兰草才抽出嫩芽， 蔓延浸泡在溪水中。下片（阙）就眼前“溪水西流”之景生发感慨和议论。 浣溪沙 赏析全文。 理解全文。 作业