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Textmasterformate durch Klicken bearbeiten,Zweite Ebene,Dritte Ebene,Vierte Ebene,Fnfte Ebene,Klicken Sie,um das Titelformat zu bearbeiten,Page,*,足球脚内侧拨球,刘发军,本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣,学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。在课的设计上通过一系列的游戏活动,充分调动学生的积极性,让学生在合作和对抗中快乐自主的学习。在教学的组织上教师努力做到“精讲多练”,充分强调“将课堂还给学生”,发挥教师主导、学生主体作用,努力做到教学层次清楚,组织了张弛有度,给学生留有自主练习的时间和空间。,设计理念:,脚内侧左右拨球,动作方法:(以右脚开始为例)将球放置两脚之间,两膝微曲,重心落在两脚间,用右脚内侧拨球右侧中部,将球拨向左脚,左脚同样用脚内侧将来球拨向右脚的来回拨球动作。,学习目标:,1,、,70%,的同学能将足球拨球和运球动作相结合并运用技术并能将球控制在自己的范围内,增强足球运球过人意识。,2,、学生能够在练习中发展灵敏、协调能力。,3,、能够在游戏中能够团结合作,互相鼓励,大胆尝试的精神品质。,教学重点、难点:,重点:重心的变换,难点:拨球的力量与方向,示范“脚内侧拨球变向运球”技术动作,要求学生仔细观察,。,(,1,)两脚分开与肩同宽,双脚拨球练习。用双脚脚内侧来回拨球。可在原地拨动,也可边拨边向前或后移动。,(,2,)拨球。用右脚脚内侧拨球横向滚动,左脚脚内侧将球停住,接着,左脚脚内侧使球横向滚动,反复练习,。,(,2,)拨球。用右脚脚内侧拨球横向滚动,左脚脚内侧将球停住,接着,左脚脚内侧使球横向滚动,反复练习,。,(,3,)直线运球。按动作要领脚内侧直线运球,要求一步一触球,二步一触球练习,(,4,),以左脚脚内侧跨过球,用右脚的脚内侧将球向前方推出,接着右脚跨过球,反复练习,3.,诱导练习,(1),原地内侧左右拨球,(2),移动中脚内侧左右拨球,4.,拓展练习,(1),原地的脚内侧拨球变向运球过人动作分解示范要求,“,一拨二推,”,。,(2),学生展示,。,(3),移动中脚内侧拨球变向运球过人。,谢谢观看!,
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