第4节物质的分类(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,4,节 物质的分类,科学浙教版 九年级上,新知导入,分类能够提高我们工作、学习的效率，使我们更快、更便捷地达到目的。,怎样分类？,小组讨论,选择分类依据,仔细观察和研究,分类,当我们研究某一物质的性质时，通常用的是,纯净物,。,根据纯净物的,物理性质,不同，如,颜色,、,状态,、,气味,、,硬度,、,密度,、,溶解性,等，对纯净物进行分类。,新知讲解,小组实验,观察以下物质，并按它们的,颜色,和,状态,进行分类。,氯化钠,高锰酸钾,氧化镁,氯气,氧气,新知讲解,按颜色分类,按状态分类,固态：,NaCl,、,MgO,、,KMnO,4,无色：,H,2,SO,4,、,O,2,、,醋酸,黄绿色：,Cl,2,紫黑色：,KMnO,4,白色：,NaCl,、,MgO,液态：,H,2,SO,4,、醋酸,气态：,O,2,、,Cl,2,请你另外设计两种方案，将这 八种物质进行分类。,小组讨论,可溶物质：,难溶物质：,NaCl H,2,SO,4,CH,3,COOH Cl,2,KMnO,4,O,2,MgO,按,气味,不同分：,有气味物质：,无气味物质：,CH,3,COOH Cl,2,NaCl H,2,SO,4,O,2,MgO KMnO,4,按,溶解性,不同分：,新知讲解,小组讨论,自然界中的物质可以如何分类呢？,混合物,：由两种或多种物质混合而成的物质。如溶液、空气、石油、海水等。,纯净物,：由同种物质组成的物质。如蒸馏水、氯化钠、硫酸铜、氢氧化钠等。,一、根据组成物质多少,纯净物,混合物,宏观,微观,特征,联系,纯净物,混合物,若干种相混提纯,只有一种物质组成,由两种或两种以上物质组成,由同种分子构成,由不同种分子构成,有固定熔点、沸点级密度,无固定熔点、沸点,可有化学式表示,不能用化学式表示,新知讲解,二、根据纯净物的,组成、用途,不同，可对纯净物进行分类。,（,1,）,单质,：,由,一种,元素组成的纯净物。,如：,O,2,、,N,2,、,Fe,、,S,等,A.,特征：,同种元素组成,是纯净物,B.,判别依据：,先确定是不是纯净物,是否由一种元素组成,C.,分类：,金属,非金属,按性质不同,D.,注意点：,由同种元素组成的,物质,，可能是单质，也可能是混合物。如：,O,2,和,O,3,纯净物根据,元素种类多少,的不同，可分为,单质,和,化合物,两大类。,新知讲解,（,2,）,化合物,：,由,两种或两种以上,元素组成的纯净物。,如：,H,2,O,、,P,2,O,5,、硫酸、烧碱食盐、纯碱等,A.,特征：,不同种元素组成,是纯净物,B.,判别依据：,先确定是不是纯净物,是否由不同种元素组成,a.,氧化物,：,由,两种,元素组成，其中一种是,氧,元素的化合物。,如：,H,2,O,、,P,2,O,5,、,Fe,2,O,3,、,CuO,等,A.,特征：,两种元素组成的化合物,必含氧元素,B.,判别依据：,先确定是不是属于化合物,是否由,“,二元一氧,”,组成,C.,分类：,金属氧化物,非金属氧化物,按元素组成,CuO Fe,2,O,3,CaO MgO,等,CO,2,CO H,2,O SO,2,等,化合物由组成的,元素的种类,不同可分为氧化物、酸、碱、盐,C.,分类：,新知讲解,根据物质组成中,是否含有碳元素,分为有机物和无机物,a.,有机物,：含,碳,的化合物（,碳的氧化物、碳酸盐、碳酸除外,）,b.,无机物,：一般指由碳以外的其他元素组成的化合物。,化学性质：,具,可燃性,，燃烧时生成,CO,2,和,H,2,O,。,加热时易,炭化,：加热或不完全燃烧时有黑色的炭生成。,少数含碳的化合物如,CO,、,CO,2,、,H,2,CO,3,、碳酸盐属于无机化合物,b.,酸,：电离时产生的,阳离子,全部是氢离子,的化合物。,c.,碱,：电离时产生的,阴离子,全部是氢氧根离子,的化合物。,d.,盐,：由酸根离子和金属离子或铵根离子组成的化合物。,新知讲解,常见物质的分类,纯净物,金属,非金属,酸,碱,盐,氧化物,金属氧化物,非金属氧化物,纯净物,化合物,并列关系,单质,化合物,包含关系,物质分类关系,新知讲解,根据上述物质分类图，对镁、硫、氧气、氧化镁、二氧化硫、氢氧化钙、氯化钠、高锰酸钾等 8 种物质进行分类，并把它们填入表中。,类别,名称,类别,名称,金属,酸,非金属,碱,金属氧化物,盐,氯化钠,非金属氧化物,镁,硫，氧气,氧化镁,二氧化硫,无,高锰酸钾,氢氧化钙,新知讲解,小组实验,每只烧杯中装了什么物质？你能将这些物质按照 有机化合物和无机化合物进行归类吗？,7,只烧杯中分别装有,蔗糖、食盐、冰醋酸、无水硫酸铜粉末、色拉油、高锰酸钾、碳酸钠溶液,中的某一种，能否用观察和实验方法区分所装的物质各是什么？,提出问题,启发,：根据,物质,的特性，如,颜色、气味、状态、溶解性、可燃性,等，运用,实验,的方法，通过,对比,来区分和辨别物质。,设计方案,方案,1,：,看状态,固态,液态,看颜色,紫黑色,高锰酸钾,白色,加水,变蓝色,无水硫酸铜粉末,溶解,看颜色,黄色,色拉油,无色,加热,迅速溶化,蔗糖,难溶化,食盐,闻气味,有酸味,无气味,冰醋酸,碳酸钠溶液,新知讲解,蔗糖、食盐、冰醋酸、无水硫酸铜粉末、色拉油、高锰酸钾、碳酸钠溶液,已知物质的特性,待区分物质特性,蔗糖,食盐,醋酸,无 水 硫,酸铜粉末,色拉油,高锰酸钾,碳酸钠溶液,1,2,3,4,5,6,7,状 态,颜 色,气 味,溶解性,方案,2,新知讲解,固态,固态,液态,固态,液态,固态,液态,白色,白色,无色,白色,黄色,紫黑色,无色,无味,无味,酸味,无味,无味,无味,无味,快溶,慢溶,易溶,易溶变蓝,不易溶,易溶,易溶,【实验结论】,不溶于水、淡黄色液体：,色拉油,紫黑色固体、形成紫红色溶液：,高锰酸钾,白色固体、形成蓝色溶液：,无水硫酸铜粉末,无色溶液：,蔗糖、食盐、冰醋酸、碳酸钠,闻气味：,有酸味的是,滴加盐酸：,有气体生成的是,滴加AgNO,3,溶液：,有白色沉淀生成的是,无任何现象的是：,蔗糖,冰醋酸,碳酸钠,食盐,新知讲解,课堂练习,1,.下列各组物质按酸、碱、盐依次排列的是（）,A.硫酸、碳酸钠、硫酸钠 B.硫酸、烧碱、胆矾,C.硫酸氢钠、生石灰、醋酸钠 D.磷酸、熟石灰、苛性钠,2,.下列物质分类正确的是（）,A.HNO,3,、,NaHCO,3,、,H,2,SO,4,属酸,B.K,2,SO,4,、,Na,2,CO,3,、,Na,2,O,2,属盐,C.KOH、Ca（OH）,2,、Fe（OH）,3,属碱,D.NaHCO,3,、,NaHSO,4,既属酸，又属碱,B,C,课堂练习,3,Na,2,CO,3,俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是（,）,ANa,2,CO,3,是碱,BNa,2,CO,3,是盐,CNa,2,CO,3,是钠盐,DNa,2,CO,3,是碳酸盐,B,4,.下列推断正确的是（）,A.SiO,2,是酸性氧化物，能与NaOH溶液反应,B.Na,2,O、Na,2,O,2,组成元素相同，与,CO,2,反应生成的产物也相同,C.CO、NO都是大气污染物，在空气中形成胶体稳定存在,D.碱性氧化物不一定是金属氧化物,A,课堂总结,物质种类,元素种类,是否含碳,金属氧化物,非金属氧化物,纯净物,化合物,并列关系,单质,化合物,包含关系,物质分类关系,作业布置,完成课后习题,完成作业本第四节习题,