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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、文字稿本的编写和创作,1、选题,选题就是选择、确定编制电视教材的课题。,选择课题与选择教学手段是相互关联的,教师讲授某一课题的教学内容时,存在选择教学手段的问题。,比如,某一课题内容,可以用口头讲授,也可以采用模型教具、演示实验,或者用静止的幻灯、投影,或者用电影、电视显示的活动图像等不同的教学手段。,恰当的教学手段,能够大大提高教学质量和教学效果。每一种教学手段,都存在适宜表现那些课题的教学内容的问题。,电视教材选题要遵循以下两大原则:,扬长避短原则,(1)、需用活动图像呈现教学内容的课题;,(2)、需要用电视动画与特技手法去呈现教学,内容的课题;,(3)、需要用电视手段去扩大教学规模的课题。,媒体选择率原则,媒体选择率就是电视教材在教学上的教,学效益与制作所花的人力物力成本之比值。,(1)、教学的重点和难点;,(2)、实验教学课程;,(3)、适用面广的基础课;,(4)、珍贵的教学参考资料。,2、选型,确定选题之后,应进一步考虑编制电视教,材的表达形式。,到底采用讲授型、图解型,还是采用戏剧,型或综合性呢?这得由课题的教学内容、教学,对象和采用的教学方式综合考虑决定,能提供,的制作经费对选择表达形式也有重大影响。,3、电视教材文字稿本及其格式,用文字和画面共同阐述教学内容、传递教学信息的形象化的文字材料。,画 面,解说词,画 面,解说词,1、离合器实物的离合动作。,叠出片头字幕:离合器,2、字幕:离合器的作用,3、汽车司机换档变速动作(面包车)。,4、换档手柄同变速箱中齿轮的滑动动作。(汽车实验室汽车解剖实物),5、汽车司机踏板和换档的配合动作,(面包车),6、发动机运转和离合器的开合,看离合器的作用。,(汽车实验室汽车解剖实物),3、这位司机同志在干什么?是在换档,改变汽车的行驶速度。,4、这是一台解剖过的汽车,当司机扳动换档手柄时,改变了变速箱中的配合齿轮对,从而改变了汽车行驶速度。,5、请注意,当司机扳动换档手柄时,总是先踩踏,这是怎么回事?,6、再让我们看看解剖的汽车:踏板操纵了离合器的开合,虽然发动机始终在运转,通过离合器可以随时把发动机和变速箱联起来,分开去,从而便于司机进行变速操作。,画 面,解说词,天安门黎明霞彩满天。,天安门广场战士扛着国旗从天安门城,楼下走出。,战士大踏步走地向广场,战士按动电钮,一轮红日冉冉升起,五星红旗缓缓上升,一轮红日冉冉升起,五星红旗缓缓上升,一轮红日升出云雾,五星红旗升达顶端,这是祖国新的一天。,天安门广场这面长5米,宽3.3米的最,大的国旗,每天清晨和太阳一同升起。,太阳从初露地平线到全部升圆的时间是2,分零7秒。这面国旗,也按照2分零7秒特,定的时间,从基座上升到22米高的旗杆,顶端。,啊,这2分零7秒是神圣的,它是一个,革命时代的浓缩。,这2分零7秒是庄严的,它是一部伟,大历史的概括。,这2分零7秒有着丰富的包蕴。,这2分零7秒有着深广的内涵。,画 面,解说词,大雪覆盖的田野村庄。,积雪的树枝。,红铃虫身上许多金小蜂幼虫在冬眠。许多冬眠的蛹。,虫茧上,几个金小蜂成虫,一动也不动。,冬天来了,许多昆虫都要冬眠,金小蜂也是这样,它大多数是以幼虫和蛹过冬。,也有少数成虫能够渡过寒冷的冬天。,4、解说词的作用与写作要求,在不同类型的电视教材中,解说词的作用,是不相同的。,讲授型电视教材:,解说词就是教师的讲稿。,图解型电视教材:,解说词与画面要有机结合,画面是基础,,解说词要起到以下作用。,(1)、补充画面;,(2)、提示画面;,(3)、概括画面;,(4)、强化画面。,电视教材解说词写作要求:,(1)、科学、准确;,(2)、精练、简明;,(3)、通俗、口语化。,5、文字稿本的作用:,(1)、文字稿本是电视教材创作的基础;,(2)、文字稿本确定了电视教材的课题和主题思想,也基本上确定了电视教材的结构和所采用的素材;,(3)、文字稿本是编写分镜头稿本的依据。,电视教材文字稿本,有些类似电影和电,视剧的文学剧本,我们不称它为剧本而称为,稿本,是因为它区别于剧本而有不同的特,性。如,教学性、科学性、专用性等。,
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