垃圾回收与变废为宝

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,忻州师范学院,绿色地球协会,垃圾回收,变废为宝,讲解人:李俊峰,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,废物回收再利用,变废为宝,宣传性变废为宝,创意,DIY,设计推荐,实用性变废为宝,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾回收:,一般理解为垃圾回收再利用。,意 义:,保换环境,减少不必要污染,节约资源,提高资源使用率,降低成本,增加经济性效益,垃圾回收 与 变废为宝,常见商品包装的,垃圾回收图标,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,废物回收再利用,变废为宝,宣传性变废为宝,创意,DIY,设计推荐,实用性变废为宝,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾分类:,对垃圾进行,分类投放,,,实现垃圾的,资源化处理,。,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,垃圾分类原因,变废为宝,生活垃圾的分类方法,家庭垃圾分类,垃圾分类小贴士,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,生活垃圾投放与处理,5,5R,环保生活方式,6,垃圾回收 与 变废为宝,面积超过欧洲的“太平洋垃圾带”,垃圾回收 与 变废为宝,陆地垃圾污染,触目惊心,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾围城-,北京的垃圾场分布,垃圾回收 与 变废为宝,为什么要实行垃圾分类?,我国每人每年平均产生300公斤垃圾;许多城市都面临垃圾围城的局面;,生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的,“城市矿藏”,是“放错地方的资源”,;,垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既可以,减少占地,,,降低垃圾处理成本,,又避免了填埋或焚烧所产生的,环境污染,,还可以,变废为宝,;,垃圾分类收集是,垃圾资源化利用,的前提和基础,是发展循环经济的突破口,具有社会、经济、生态三方面的效益。,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾的生命,周期,塑胶制品,:,永远不能分解,皮革:,50,年以上,塑胶袋,:,20,30,年,铝罐,:,500,年,尼龙织品,:,30,40,年,玻璃罐:,1000,年,锡,罐:,50,年,1,粒纽扣电池:可污染,60,万升水,(相当于一个人一生的用水量),1,节,1,号电池:使,1,平方米的土地失去利用价值,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾是放错地方的资源,1吨废塑料=,可回炼600公斤的无铅汽油和柴油,1吨塑料饮料瓶=,可获得0.7吨二级原料,1吨废纸 =,可再造700公斤好纸,=,少砍伐树龄为30年的树木20棵,=,比等量生产减少污染74,每年废弃的60多亿只废干电池=,含7万多吨锌、10万吨MnO,2,垃圾回收 与 变废为宝,1吨废钢铁=,可提炼钢900千克,(相当于节约矿石3吨),1吨废玻璃=,可生产1块篮球场面积的平板玻璃,=,可生产2万只500克的瓶子,100万吨废弃食物=,可节约36万吨饲料用谷物,=,可产生45000吨以上的猪肉,1吨回收的易拉罐=,1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿,垃圾是放错地方的资源,垃圾回收 与 变废为宝,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,垃圾分类原因,变废为宝,生活垃圾的分类方法,家庭垃圾分类,垃圾分类小贴士,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,生活垃圾投放与处理,5,5R,环保生活方式,6,生活垃圾的构成,中国垃圾产量占全球的约1/4,水分高的厨余垃圾约占7成比重,垃圾回收 与 变废为宝,广州市生活垃圾的分类,蓝色垃圾桶,绿色垃圾桶,红色垃圾桶,灰色垃圾桶,垃圾回收 与 变废为宝,分类如何下手?,垃圾回收 与 变废为宝,各种玻璃瓶,纸尿裤,玻璃器皿,塑料饮料瓶,易拉罐 糖果罐,纸皮报纸,一次性塑料碟,塑料瓶盖,无污损的旧衣服,缓冲泡沫,透明塑料包装、塑料袋、购物袋,塑料鸡蛋包装盒,录像带,圆珠笔,CD碟片,酱油瓶,化妆品瓶罐(清空洗净),喷雾罐,牛奶立乐包装盒,垃圾回收 与 变废为宝,考考你:,请找出以下物品中,“不可回收”,的其他垃圾,考考你:,请找出以下物品中的,“有害垃圾”,油漆,医用针剂,荧光灯管,灯泡,电池,蓄电池,电子产品,水银式体温计,过期药品,打印机墨盒,激光打印机硒鼓,涂改液,以上全是,有害垃圾!,手机电池,垃圾回收 与 变废为宝,纸类、塑料、金属、玻璃、织物和瓶罐等,剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,有机易腐垃圾,包括食品制作过程废弃的和剩余废弃的食品、食物残渣、蔬菜、瓜果皮核等垃圾。,*经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料,未污染的废纸类(纸巾和卫生纸除外)、废塑料(泡沫、各种塑料包装袋、一次性塑料餐盒等)、废玻璃(各种玻璃瓶罐等)、废金属(易拉罐、罐头等)、废衣物织品等,垃圾回收 与 变废为宝,广州市生活垃圾的分类,广州市生活垃圾的分类,废充电电池、废扣式电池、手机电池、废灯管灯泡、过期药品、废化妆品、废杀虫剂、废油漆、废日用化学品、废水银产品、小件废旧电器及电子产品、废打印机墨盒、硒鼓等。,除上述可分类的垃圾之外的,混杂、污染、难以分类的其他生活垃圾,如厕纸、一次性尿片、烟蒂、渣土、砖瓦陶瓷等,*这些垃圾需要特殊安全处理,*采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾分类在各地域的具体实施效果如何?,政府部门,大部分城市已经使用分类垃圾桶,但存在分类粗糙,不够明细;分类垃圾一车收集,最终不能幸免被再次混合的悲剧。,局部实施较好的地区有:,*垃圾分类的重点在城市,民间环保、公益组织、社区,宣传方面、废旧电池等有毒有害垃圾的收集方面做出了很大贡献;但是有毒有害垃圾处理渠道不够完善。,普通民众,分类意识差,另外强烈受整体大环境影响。,思考:社团的组织定位?,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,垃圾分类原因,变废为宝,生活垃圾的分类方法,家庭垃圾分类,垃圾分类小贴士,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,生活垃圾投放与处理,5,5R,环保生活方式,6,废纸,报纸及杂志,笔记本及书籍,信封及公文袋,可回收的废纸,信笺纸张及宣传单张,纸盒及卫生纸滚筒,可,回收的废纸,不可,回收的废纸,胶纸、贴纸、蜡面纸,传真纸(软质),纸巾厕纸及餐巾纸,纸杯纸碟及纸品饭盒,被油漆、化学品、食物等污损的纸张,温馨提示:,1)去除掉塑料封面、胶带、线团及订书针等,2)对报纸杂志等进行捆扎,纸袋,垃圾回收 与 变废为宝,塑料,各种塑料包装,矿泉水瓶,牛奶塑料瓶,各种饮品的塑料瓶罐,洗发精、沐浴乳胶樽,硬质塑料,牙刷、牙膏软管,可,回收的塑料,不可,回收的塑料,废弃塑料圆珠笔,保鲜膜,胶软管,可生物降解的塑料,温馨提示:,1)去除标签纸及瓶盖,2)清空冲洗塑料瓶罐,防止蚊虫滋生,3)将塑料瓶压扁,减少体积,垃圾回收 与 变废为宝,金属,铁、铝罐,金属容器,其他金属物料,可,回收的金属,不可,回收的金属,化学物料容器(如油漆罐等),压缩气雾罐(如摩丝罐),温馨提示:,1)对于可压缩的容器进行压扁,减少体积,2)冲洗饮品瓶罐,防止蚊虫滋生,垃圾回收 与 变废为宝,你知道吗?,可回收,-,织物:包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、布书包、布鞋等,厨余垃圾,:,水果蔬菜类、食物类、骨头类、茶和咖啡包过滤袋、鱼肉类、面包类、鸡蛋、坚果壳类、草类、枯花类、盆栽植物、可降解垃圾塑料袋。,垃圾回收 与 变废为宝,你知道吗?,有害垃圾,:各类电池、颜料、油脂、节能灯、日光灯管、日用化学物质、打印机墨盒、硒鼓、杀虫剂、除草剂等。,其他垃圾,:吸尘器清洁袋、街道垃圾、灰尘、儿童尿布、棉毛类、卫生纸、香烟头、动物排泄物、瓷器类、石头类、陶器类、烘箱包装纸、墙纸、蜡纸、胶带纸、复写纸。,垃圾回收 与 变废为宝,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,垃圾分类原因,变废为宝,生活垃圾的分类方法,家庭垃圾分类,垃圾分类小贴士,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,生活垃圾投放与处理,5,5R,环保生活方式,6,垃圾回收 与 变废为宝,将可回收废品卖给废品收购者,也是,不错,的选择,!,垃圾回收 与 变废为宝,废纸,分类回收贮存,废瓶罐,废塑料包装,有害垃圾,垃圾一分类,垃圾减量,立竿见影!,厨余垃圾,垃圾回收 与 变废为宝,手把手教你:垃圾投放前的分类拆解,外包塑料薄膜,外包装纸盒,封口处的铝箔,塑料类,其他垃圾类,纸类,记得“举一反三”哦!,垃圾回收 与 变废为宝,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,垃圾分类原因,变废为宝,生活垃圾的分类方法,家庭垃圾分类,垃圾分类小贴士,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,生活垃圾投放与处理,5,5R,环保生活方式,6,投放前,纸类,应尽量叠放整齐并捆扎,保持干燥,避免揉团;,塑料垃圾,(各种食品、物品的包装袋应清理干净;,瓶罐类物品,应尽可能将容器内产品用尽,清理干净压扁后投放;,厨余垃圾,应做到袋装、密闭投放。,冲洗,压扁,分类回收,瓶罐类投放前,垃圾回收 与 变废为宝,投放时,应按垃圾分类标志的提示,分别投放到,指定的地点和容器中,。玻璃类物品应小心轻放,以免破损。,投放后,应注意,盖好容器盖,,以避免垃圾污染周围环境,产生异味,滋生蚊蝇,污染环境。,垃圾回收 与 变废为宝,生活垃圾的处理流程,垃圾回收 与 变废为宝,填埋场,垃圾回收 与 变废为宝,生活垃圾的处理流程,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,垃圾分类原因,变废为宝,生活垃圾的分类方法,家庭垃圾分类,垃圾分类小贴士,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,生活垃圾投放与处理,5,5R,环保生活方式,6,废物少产生 资源少耗用,请支持,5R环保生活方式,及,资源垃圾分类回收,Reduce(减量):,即减少垃圾制造量,Reuse(重复使用),:,物尽其用;积极使用可重复使用的物品;旧物赠人,Recycle(循环利用),:,将可循环再造的资源垃圾分类回收。,Refuse(拒绝),:,即拒绝使用不环保的物品,Repair(维修保养):,对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。,垃圾回收 与 变废为宝,家庭垃圾分类常见问题“一问一答”:,答:因为纸巾属水溶性,不能象废纸、报纸等纸类一样进行回收利用,归于不可回收的“其它垃圾”。生产纸巾耗费大量木材,浪费纸张相当于“吃掉森林”。,为什么要尽可能减少使用一次性纸巾?,各种塑料袋/包装是“可回收垃圾”还是应归于“其他垃圾”?,答:应归于“可回收”垃圾。,备注,:被污染的塑料袋/包装应归于“其他垃圾”,垃圾回收 与 变废为宝,资源垃圾分类 期待你的参与!,我们只有,一个地球,我们都是地球公民,只要我们,改变,一下生活习惯,就可以为,环保,出力!,垃圾回收 与 变废为宝,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,废物回收再利用,变废为宝,宣传性变废为宝,创意,DIY,设计推荐,实用性变废为宝,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾回收 与 变废为宝,这节在前面垃圾分类部分已经讲的很详细。但是对很多废物的利用远没有达到环保性再利用的目的。,废物回收再利用,目 录,2,垃圾回收,垃圾分类,废物回收再利用,变废为宝,宣传性变废为宝,创意,DIY,设计推荐,实用性变废为宝,垃圾回收,1,2,3,4,1,垃圾回收 与 变废为宝,垃圾回收 与 变废为宝,学生课堂小制作多为宣传性质,培养循环利用、环保意识,垃圾回收 与 变废为宝,学生课堂小制作多为宣传性质,培养循环利用、环保意识,垃圾回收 与 变废为宝,学生课堂小制作多为宣传性质,培养循环利用、环保意识,垃圾回收 与 变废为宝,学生课堂小制作多为宣传性质,培养循环利用、环保意识,垃圾回收 与 变废为宝,各种形式的环保时装秀,垃圾回收 与 变废为宝,各种形式的环保时装秀,垃圾回收 与 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