毕业班家长会15858

,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,欢迎您尊敬的家长,祥里小学六1班,家长会流程：,介绍班级情况,给家长的建议,后期教学安排,期中考试情况及升学问题,六年级学生心理特点分析及教育建议,告知本卷须知,介绍班级情况,目前的六1班，班风正、学风浓，是一个比较优秀的班集体。我们老师认真负责，时时处处关心每一位学生的学习、生活，既教给学生知识，又教给学生做人的道理。班里大多数学生习惯比较好，绝大多数同学都能遵守学校纪律，上课认真听课、认真完成作业。但班里有局部学生也存在以下几点问题：1、根底知识不扎实，学习积极性不高，态度不够端正。2、学习习惯差，课堂上不够积极动脑思考。3、学习的努力程度缺乏持久性、稳定性。4、存在严重的偏科现象语数英科四科不够均衡开展。,给家长的建议,首先，要培养孩子良好的学习习惯。什么是素质，素质就是习惯，好的素质就是好习惯，这是很实在的道理。习惯养好了，对孩子一生的学习都有好处，孩子学习成绩的上下主要取决与是否有好的习惯。,第二、关爱孩子，多了解孩子。其实，许多孩子对关爱的需要胜于物质上的满足。,第三、给孩子树立足够的自信心，鼓励他她的点滴进步。,第四、希望家长能配合学校和老师，周末关注校讯通短信，以便知道孩子的作业和考试成绩，周末在家多催促孩子的学习听读、抽背、听写、考题等。,第五、关注孩子在家的思想健康，讲文明、有礼貌、关心他人，做一些力所能及的事。,第六、多与老师交流沟通可打 ，及时了解孩子在学校的学习情况。语文科学老师：数学老师：英语老师：,后期教学安排,1、上星期第9周：语数英科已经进行了期中考试，成绩见试卷。,2、第14周、第16周：镇中心校将分别举行一次毕业班模拟考试。考四科，用2B铅笔，用答题卡。本校也要安排毕业班模拟考试，时间待定使学生在全市毕业考试前，真正熟悉答题的程序，杜绝错误答题的方法，如答案直接写在试卷上。让学生高度重视实行电脑阅卷后，“标准答题的重要性。,3、第19周6月236月29日：参加全市毕业考试。,期中考试情况及升学问题,孩子,读初中，是家长自己找学校。每年的,4-5,月份，各学校开始招生。希望家长注意这方面信息，提早给孩子找到理想的中学。,期中考试情况,号,次,姓 名,语文,数学,英语,科,学,总分,1,王 依 婷,90,94,94,98,376,2,宋 炳 辉,9,4.5,98,98,99,3,89.5,3,孙 圣 浩,87,91,73,94.5,3,45.5,4,许 凯 迪,90,60,89,89.5,3,28.5,5,王 灵 琳,90.5,81,90,95,3,56.5,6,谢 振 洋,71.5,80,61,90,302.5,7,王 挺 辉,93,98,87,97.5,375.5,8,罗 宝 芬,85,81,89,93.5,348.5,9,张 心 如,84.5,88,83,87.5,3,43,10,张 慧 珍,83,89,88,93,353,11,孙 紫 怡,98,97,91,97,383,12,林 倩 倩,68.5,81,78,85.5,3,13,13,罗 家 军,8,8.5,96,87,96.5,368,14,王 定 邦,84.5,91,84,97.5,357,15,王 晓,90,61,78.5,88.5,318,16,裘 加 杰,90,97,86,87.5,360.5,17,孙 文 静,93.5,93,91,95.5,3,73,18,徐 宁 筱,82,51,55,83.5,271.5,19,郑 俊 辉,8,3.5,94,74,85.5,337,20,王 远 鹏,73.5,52,66,92,283.5,期中考试情况,号,次,姓 名,语文,数学,英语,科,学,总分,21,谢嘉昱,90,82,86,98,356,22,王宏宇,81,88,77,90,336,23,潘泽龙,94.5,91,95,88.5,369,24,陆海亚,74.5,50,79.5,74.5,278.5,25,王凯露,87,77,90,93,347,26,张炳豪,88.5,96,96,98,378.5,27,王锦誉,83,84,88,90,345,28,王伟涛,90,96,90,92.5,368.5,29,孙羽鹏,92,95,95,95.5,377.5,30,朱丹妮,77.5,63,64,95,299.5,31,王锦丽,89,89,88,96.5,362.5,32,张新秀,94.5,90,93.5,95,373,33,王震宇,76,70,64,92,302,34,孙佳琪,77.5,92,88,92,349.5,六年级学生心理特点分析及教育建议,六年级学生心理特点,对异性的关注,自主意识增强，排斥老师、家长的管理。,不尊重人，敌对情绪强烈，易冲动。,学习倦怠,孩子在六年级容易出现的问题及如何解决。,1、纪律：与低年级相比会比较松散，有反叛心理。,2、学习方面：学习态度会发生转变，局部孩子甚至会无心向学，放弃自己。,3、学习方面：局部学生会出现学习、考试的紧张和焦虑。,教育建议,家长营造民主、平等的家庭教育气氛，采取恰当的教育方式。,给子女多一点约束,给子女多一点关爱,给子女多一点安宁。,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了几条建议,1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。3、经常制定几个易于到达的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种时机让孩子练习。5、帮助孩子树立责任心。让孩子做力所能及的事，尽到自己的那份责任。6、做好表率。7、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩，并且自始至终地执行。,印度有句谚语：,播种行为，就收获习惯；,播种习惯，就收获性格；,播种性格，就收获命运。,嘲笑中成长的孩子学会羞怯；溺爱中成长的孩子学会任性；,指责中成长的孩子学会自卑；歧视中成长的孩子学会冷酷；,宽容中成长的孩子学会忍让；鼓励中成长的孩子学会自信；,称赞中成长的孩子学会欣赏；公平中成长的孩子学会正义；,友爱中成长的孩子学会关爱；艰苦中成长的孩子学会奋斗；,温暖中成长的孩子学会关心；严格中成长的孩子学会自律。,告知本卷须知,一、学校严禁学生玩水，严禁学生私自游泳，家长更要严加管教自己的孩子，教育他们珍爱生命，谨防溺水。,二、上学、放学路上遵守交通规那么，注意交通平安。,三、零食是垃圾食品，教育好孩子上学期间不买零食，不吃零食。回家也少吃零食。,最后，请各位家长对我们的工作提出珍贵意见和建议。,感谢您的倾听，孩子的进步是我们共同的心愿,一、孩子在六年级容易出现的问题及如何解决。,三、家长应注意的问题。,一、孩子们在六年级容易出现的问题：,1、纪律：与低年级相比会比较松散，有反叛心理。,2、学习方面：学习态度会发生转变，局部孩子甚至会无心向学，放弃自己。,3、学习方面：局部学生会出现学习、考试的紧张和焦虑。,4,、思想方面：思想开始复杂，对异性也开始关注。,4,、调整学习成绩定位：六年级学生产生学习焦虑属于普遍、客观的,现象，并且可能需要经历一段的时间才能适应。在这一适应期，作为,家长，首先需要,给予孩子更多的鼓励,，,培养孩子应对困难的信心,；,其次，调整学习成绩的定位，尤其是对曾经在小学时成绩较好的孩子，,更需要着重,看待孩子的进步,，可以制定具体、短期的目标引导孩子,不断进步。,学习方面：,不足之处：,1.部分学生还没有养成良好的行为习惯和文明行为,2.少数学生上课不够认真、爱搞小动作，学习习惯有待改进,3.部分学生不能按时完成家庭作业；作业质量不高,