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按一下以编辑母片标题样式,按一下以编辑母片,第二层,第三层,第四层,第五层,*,*,*,第三单元整体预习,义务教育课程标准实验教科书 人教版,五年级上册,神木第五小学 王瑞,读读写写,目前,上腭,哺乳,退化 垂直 经验 判断,胎生,特征 寿命 珍贵,急促,报警,盗窃,犯罪,嫌疑,金属 银行 图纸 即使 规定,窗帘,保持,噪音,废水 集中 处理 对付,研制,奇迹,博物馆,安然无恙,藕断丝连,读读记记,乖巧,驯,良 清秀,矫健,机警,躲藏,追逐,强烈,溪,流 警觉,触动,锐利,错杂,苔藓,狭窄,勉,强 遮,蔽,然而 面临,颗,粒,来源 分裂,飘,浮 削弱 柔和,性能 依附 稳定 朝,晖,单调,古今往来 庞然大物 气象万千,判断,1.,鲸是一种哺乳动物，生活在海里。,2.,灰尘是一种一无是处的东西。,3. “,变色玻璃”可以实现冬暖夏凉的功能。,4.,松鼠的窝通常搭载树枝分叉的地方，窝口有一个椭圆形的盖。,5.,布封是,19,世纪法国一位著名的博物学家、作家。,6,鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸,。,按课文内容填空,1.,鲸生活在海洋里，体型像鱼，所以被人们称为（）。它是（）动物，而且它用（）呼吸，所以不是鱼类。鲸可以分为（）和（）两大类。（）没有牙齿，主要吃（）；（）有牙齿，主要吃（）。区分它们还可以根据它们呼吸时喷出的水柱，须鲸的水柱是（）的，又（）又（）；齿鲸的水柱是（），又（）又（）。,按课文内容填空,1,松鼠是一种漂亮的小动物，（ ），（ ），很（ ）。它们面容（ ），眼睛（ ），身体（ ），四肢（ ）非常（ ），非常（ ）、（ ）的 小面孔，衬上一条 （ ）的美丽尾巴，显得格外漂亮。这段话从松鼠的,( ),、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等身体部位来介绍松鼠。,2,新型玻璃,这篇课文介绍了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这五种功能巨大的玻璃。,按课文内容填空,2.,灰尘的直径一般在（）,（），细小的灰尘只有在（）下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是（）、（）、（）。灰尘可以削弱（），使其变柔和。灰尘可以散射（），所以我们看到天空随高度降低逐渐由蓝变白，如果没有灰尘，天空始终是（）的。灰尘还具有（），如果没有灰尘，地面上的万物都将是（）的。,说明方法的了解,例：,鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。,例：,不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。,
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