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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018-05-07,#,还记得它们吗?,激趣导入,共同特征:,3,个角,,3,条边。,不同特征:角的大小,边的长短都不同。,3,小组合作要求:,1,、每个同学负责测量一个三角形三个角的大小。,2,、把测量的数据记录在三角形对应的位置上。,3,、小组讨论按照刚才讨论的方法进行分类,并在桌子上分一分。,自主探究,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,按角分类,3,三条边都相等,有两条边相等,三条边都不相等,等边三角形,等腰三角形,不等边三角形,自主探究,等腰三角形两个底角相等,按边分,类,顶角,腰,腰,底角,底角,底,等腰三角形,边,边,边,等边三角形,(也叫做正三角形),说一说等腰三角形和等边三角形各个部分的名称。,等边三角形三个角都相等,等边三角形三个内角都是锐角,不等边三角形,等腰三角形,等边三角形,按边分类,连,一连。,达标检测,有一个钝角,变一变,只画一条线达到图下的要求,变成两个锐角三角形,A,B,C,D,达标检测,变一变,只画一条线达到图下的要求,变成两个,钝,角三角形,A,B,C,D,达标检测,变一变,只画一条线达到图下的要求,变成一个直角三角形和一个锐角三角形,A,B,C,D,达标检测,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,按角分类,三角形的分类,按边分类,不等边三角形,等腰三角形,等边三角形,课堂小结,
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