17地震中的父与子

,房屋倒塌,地裂,桥断,一片废墟,当地震来临的时候，许多人会惊慌失措，面对屋毁人亡的场面时，许多人会伤心绝望,洛杉矶的一对父子却在突如其来的地震中为我们演绎了一段感人至深的亲情故事。让我们一同走进课文，去感受那份震撼，接受心灵的洗涤吧。,17,地震中的父与子,R,五年级上册,字词积累,洛,杉 矶,混,乱,昔,日,废,墟,阿,曼,达,爆,炸,瓦,砾,shn,h,n,x,x,m,n,b,o,l,j,【,昔日,】,指往日，从前。,【,疾步,】,快步行走。,【,废墟,】,城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒,凉地方。,【,瓦砾,】,破碎的砖头瓦片。,【,开辟,】,开发、开垦，把荒地开垦成可以种植的,土地。,有感情的朗读课文，说说课文的主要内容是什么。,本文讲述了有一年在美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历经艰辛，经过,38,小时的挖掘，终于与儿子劫后重逢的故事。,整体感知,洛杉矶地震：,1994,年,1,月,17,日美国洛杉矶发生里氏,6.6,级地震。这是一次经济损失惊人的中强地震。这次地震造成,62,人死亡，,9000,多人受伤，毁坏建筑物,2500,余座，几条高速公路多处被震断，一些立交桥坍塌，约,11,条主干道被迫关闭。地震还造成该市数万户断水断电，断煤气，通讯网络出现严重阻塞，累计经济损失高达,300,亿美元。,回顾课文，说说文中的父与子给你留下了什么印象？,了不起,课文解读,为什么说这对父子是了不起的？在课文中找出相关语句。,就在他,挖掘,的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们,痛哭并大喊,：,“,我的儿子！,”“,我的女儿！,”,哭喊过后，便绝望地离开了,。,父亲,以衬托这位父亲坚定的信念和对儿子深深的爱。,对比,“,谁愿意帮助我？,”,“,你是不是来帮助我？,”,“,你是不是来帮助我？,”,人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。,从侧面表现父亲的坚定执着，烘托出了他对儿子强烈、深沉的爱。,侧面描写,他挖了,8,小时，,12,小时，,24,小时，,36,小时，没人再来阻挡他。,从这四个表示时间的词语中你能体会到什么？,作者不厌其烦地罗列了四个表示时间的词语，突出了父亲挖掘废墟的时间之长，挖的过程很艰难，从侧面反映了父亲救儿子的执着信念和为救儿子所克服的巨大困难。,他挖了,8,小时，,12,小时，,24,小时，,36,小时，没人再来阻挡他。,比较句子，你认为哪个更好？为什么？,随着时间的次第出现，说明父亲救儿子是一个极其艰苦和漫长的过程，从中表现出父亲为了救儿子不惜一切，他是位了不起的父亲。,2.,他挖了三十六个小时，没人再来阻挡他。,他,满脸灰尘,，,双眼布满血丝,，,衣服破烂不堪,，到处都是血迹。,通过,“,满脸灰尘,”“,布满血丝,”“,破烂不堪,”,等词语可以体会出父亲长时间的辛劳和伤痛，长时间的精神痛苦。让我们从中感受到父亲为救儿子历尽艰辛，但仍不放弃，这是一位坚忍不拔、恪守诺言、有责任感的父亲。,儿子,“,我告诉同学们不要害怕，说,只要,我爸爸活着就,一定,会来救我，也能救大家。因为你说过，,不论发生什么，你总会和我在一起！,”,从阿曼达的话中可以看出他对父亲的依赖，也正是父亲的承诺及他对儿子的爱支撑着儿子，使儿子表现得坚强勇敢、无私无畏。,“,不,！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。,不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。,”,经过漫长的煎熬，当终于等到父亲的救援时，阿曼达想到的是让他的同学先出去。这一,“,让,”,，让出了勇敢与无私，让出了关爱，让出了对父亲的依赖。,通读课文，体会父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化。,当父亲看到学校变成一片废墟后,“,顿时感到眼前一片漆黑,”,，他感到,_,；,想到自己曾对儿子说,“,不论发生什么，我总会跟你在一起,”,后，他,_,；,儿子得救后他感到无比,_,。,悲伤与绝望,坚定了决不放弃的信心,幸福与喜悦,父亲与儿子都是了不起的，父亲对儿子的爱让我们感动，儿子对父亲的信任，更让我们感动。一句平实而强有力的话连接着两颗心。,是哪一句话呢？文中出现了几次呢？这样写有什么好处？,我们一起来朗读一下：,1,、不论发生什么，我总会跟你在一起！,2,、不论发生什么，你总会和我在一起！,3,、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。,“,在一起,”,是父亲对儿子真诚的诺言，,“,在一起,”,是支撑父亲的一盏心灯，它让父亲成为一座大山，伟岸坚强！,这样写的好处是多处呼应，反复强调。通过写父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过写儿子对父亲诺言的深信不疑说明了儿子对父亲的信赖，深化了主题，突出了文章中心。,这样写有什么好处？,爱是坚强，爱是勇敢,当你伸出幼嫩的手,在废墟之下向我们招手,看到黑色的大眼睛充满自信,孩子，你竟然没有哭,你竟然笑着说,我知道你会来救我的,课文小结,你用坚强和勇敢让我们相信,还有奇迹，还会有奇迹,一定会有奇迹,你的生命是你用坚强维系的,是他的不离不弃和坚持不懈,让你的信念成真了,我相信,和生命赛跑的不是时间,而是爱,板书设计,地震中的父与子,儿子被压,悲痛万分,决心救子,父亲救子,不顾劝阻,执着挖掘,父子重逢,欣喜相拥,无比幸福,父子情深,创造奇迹,拓展延伸,地震中逃生十大法则,1.,请躲在桌子等坚固家具的下面。,2.,摇晃时立即关火，失火时立即灭火。,3.,不要慌张地向户外跑。,4.,将门打开，确保出口。,5.,户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。,6.,在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。,7.,汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。,8.,避难时要徒步，携带物品应在最少限度。,9.,务必注意山崩、断崖落石或海啸。,10.,不要听信谣言，不要轻举妄动。,课后作业,1,、积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。,2,、说说父母亲为我们做了哪些微不足道，却又饱含父母之爱的事，选一件动笔写一写。,杉,混,昔,杉树,洛杉矶,混乱,昔日,矶,我会写,曼,爆,砾,阿曼达,疾步,爆炸,瓦砾,疾,墟,废墟,砸,颤,砸着,颤抖,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！,声 明,本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。,除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限公司,湖北山河律师事务所,