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第七单元复习,我们一起来复习,第七单元复习,明天要远足,大还是小,项链,语文园地七,单元回顾,词语乐园欢迎小朋友们,才,明,同,学,自,己,衣,白 的 又 和,组词读一读,读一读，写一写,吃,笔顺,：,组词,：刚才 方才 才能,巧记：木字缺了右腿，一竖多了小钩。,书写提示：横与竖钩的交叉点要偏右上格。,叫,m,n,g,笔顺,：,组词,：明年 说明 月明星稀,巧记：日月同辉。,书写提示：右边竖撇较长，与横折钩相协调。,明,才,造句：,在一个月明星稀的夜晚，我和朋友们举行了篝火晚会。,造句：我为刚才的事情向你道歉，是我误会你了。,c,i,吃,笔顺,：,组词,：同学 同岁 同行 陪同,巧记：里头一小口，外头包大口，大口缺了口。,书写提示：横折钩的折起笔处稍顿笔。,叫,xu,笔顺,：,组词,：学习 学问 学生 学校,巧记：少了点撇还成字。,书写提示：,“,子,”,弯钩在竖中线上，末横长。,学,同,造句：我们一路同行，结下了深厚的友谊。,造句：我们要努力学习。,t,n,g,吃,z,笔顺,：,组词,：自己 自动 自古至今 自然,巧记：眼睛（目）上有眉毛。,书写提示：字形整体呈长形。,叫,j,笔顺,：,组词,：自己 舍己为人 身不由己,巧记：一张短尾弓，尾巴向天冲。,书写提示：竖弯钩圆转有力。,己,自,造句：我们要学会自己的事情自己做。,造句：我们走进电梯后，电梯门自动关上了。,吃,笔顺,：,组词,：白色 白云 明白,巧记：百里挑一。,书写提示：,“,日,”,写得稍宽稍扁。,叫,de,笔顺,：,组词,：绿的 吃的 美丽的花 我的书,巧记：白色勺子。,书写提示：左窄右宽，右部起笔稍高。,的,白,造句：公园里到处开着美丽的花。,造句：那件衣服是白色的。,b,i,吃,笔顺,：,组词,：又快又好 又一次,巧记：双的一半。,书写提示：横撇的撇较短且稍向上倾斜。,叫,h,笔顺,：,组词,：风和日丽 和睦 我和你,巧记：,“,木,”,有头也有,“,口,”,。,书写提示：,“,禾,”,捺变点，,“,口,”,小而偏下。,和,又,造句：他做作业又快又好。,造句：今天风和日丽，我和朋友一起去爬山。,y,u,吃,笔顺,：,组词,：上衣 穿衣 睡衣 糖衣炮弹,巧记：一点一横，人在当中，又有小撇，下是竖提。,书写提示：撇、捺舒展，支撑重心。,衣,造句：弟弟虽然年纪小，但是自己会穿衣。,y,睡 那 海 真 老 师 吗 同 什 才 亮,时 候 觉 得 自 己 很 穿 衣 服 快,蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活 金,读一读，认一认,睡,sh,师,shu,组词,：睡觉 睡着,易错提示：,不要读成,“,su,”,。,n,组词,：那边 那里,易错提示：,四声。,那,hi,组词,：大海 海上,易错提示：,三声。,zhn,组词,：真正 真实,认真,易错提示：,前鼻音，不要读成后鼻音。,lo,组词,：老师 老人,年老,易错提示：,三声。,组词,：老师 师长,易错提示：,一声。,真,海,老,m,组词,：好吗 行吗,是吗,易错提示：,轻声。,吗,sh,n,组词,：什么,易错提示：,前鼻音，不要读成后鼻音。,什,li,n,g,组词,：天亮 明亮,月亮,易错提示：,三拼音节，不要丢掉,“,i,”,。,亮,f,组词,：服装 衣服,易错提示：,二,声,服,ku,i,组词,：快乐 快慢,易错提示：,三拼音节，不要丢掉,“,u,”,。,快,时,chun,穿,组词,：时间 有时,易错提示：,翘舌音，不要读成平舌音。,组词,：时候 等候,易错提示：,四声。,候,ju,组词,：觉得 感觉,易错提示：,二声。,de,组词,：觉得,易错提示：,轻声。,hn,组词,：很多 很好,易错提示：,前鼻音，不要读成后鼻音。,组词,：穿行 穿衣,易错提示：,三拼音节，不要丢掉,“,u,”,。,得,觉,很,sh,h,u,蓝,w,娃,l,n,组词,：蓝天 蓝色,易错提示：,二声,。,xi,o,组词,：笑容 微笑,易错提示：,三拼音节，不要丢掉,“,i,”,。,笑,zhe,组词,：看着 吃着,易错提示：,轻声。,xi,n,g,组词,：方向 向前,易错提示：,三拼音节，不要丢掉,“,i,”,。,b,i,组词,：宝贝 贝壳,易错提示：,四声。,组词,：娃娃 女娃,易错提示：,二声。,向,着,贝,g,u,组词,：牵挂 挂着,易错提示：,三拼音节，不要丢掉,“,u,”,。,挂,hu,组词,：生活 快活,易错提示：,三拼音节，不要丢掉,“,u,”,。,活,jn,组词,：金色 黄金,易错提示：,前鼻音，不要读成后鼻音。,金,哥哥 姐姐 弟弟 妹妹,爸爸 妈妈 伯伯 叔叔,爷爷 奶奶,ji d sh y,哥 姐 弟 叔 爷,ji,d,b,sh,y,明 晚 昨 时,妈 奶 姐 妹,这四个字都是日字旁，都跟“日”有关。,这四个字都是女字旁，都跟女性有关。,你发现了吗？,种瓜得瓜，种豆得豆,。,前人栽树，后人乘凉。,千里之行，始于足下。,百尺竿头，更进一步。,日积月累,圈画重难点,目：目字旁,亠：京字头,彳：双人旁,忄：竖心旁,禾：禾木旁,目：睡,睡觉,我每天八点半睡觉。,亠：亮,明亮,明亮的玻璃,彳：得,觉得,我觉得自己长大了。,忄：竖心旁,快,快乐的一天,禾：禾木旁,禾苗,绿油油的禾苗,合理的搭配可以使语言表达更加具体、生动,蓝蓝的大海,黄黄的沙滩,小小的贝壳,金色的项链,快活的脚印,“,的,”,字的搭配,朗读指导,体会轻声的读法,那地,方的,海，,真像老师说,的,，,那,么,多颜色,吗,？,那地,方的,云，,真像同学说,的,，,那么洁白柔软,吗,？,唉,到底什,么,时,候,，,天才天亮,呢,？,“,大,”,和,“,小,”,的朗读比较,有时候，我觉得自己很大。,我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。,有时候，我觉得自己很小。,我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。,当觉得自己,“,很大,”,的时候要读出一种自豪感。,当觉得自己,“,很小,”,的时候要读出一种儿童对成人依赖的感觉。,一起做练习,帮鸟宝宝回家,才,明,同,学,mng,c,i,xu,tng,帮鸟宝宝回家,自,己,衣,白,z,b,i,y,j,帮鸟宝宝回家,的,又,和,老,de,l,o,h,y,u,帮小鸟收集葵花种子,六画,八画,才,三画,明,子,同,学,衣,和,自,的,己,山,京,惊,行,和,利,亮,睛,目,亠,彳,忄,禾,眼,快,很,读一读，给字宝宝找家,加一加，减一减,日,+,明,+,海,+,马吗,白,+,的,和禾,圭女,们亻门,时,加一加，变成新字再组词,减一减，变成新字再组词,月,明天,勺,好的,氵,每,海水,口,小马,口,禾苗,娃,女儿,大门,寸,日,日子,美丽的,小小的,顽皮的,开屏的,想一想，连一练,碧绿的,黄色的,1.,我自己走路上学时，我觉得自己,_,；我端不 起满满一盆水时，我觉得自己,_,。,2.,我一个人睡觉时，我觉得自己,_,；我找不到铅笔哭了时，我觉得自己,_,。,很大,读一读，填一填,很小,很大,很小,xi,o gui gui,，,小 乖 乖,z j,shu,，,自 己 睡，,tu di,o y,fu,g,i h,o bi,，,脱 掉 衣,服,盖 好 被，,xi,zi,chu,ng qi,n b,i zhng q,，,鞋,子,床 前 摆 整 齐，,shu ji,o b yng m,m,pi,睡 觉 不 用 妈,妈,陪,读一读，读出轻声,明天要远足,这首优美的童诗，表达了小孩子,远足前的期盼心情。,是大还是小,表达了孩子希望自己快快长大的,愿望。,大海，蓝蓝的，又宽又远。,小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。,（,）,（,）,（,）,（,）,读一读，判断对错,看图写词语，再写一两句话,老师,公园,同学们,，,。,
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