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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/23,#,第,1,课时,小小鞋店,淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。,知识点,用不同的方法表示分类整理数据的结果,（,1,）,说一说，可以怎样调查？,男生的鞋号,33,37,34,34,36,38,36,34,35,34,35,35,37,34,34,38,34,36,35,女生的鞋号,32,34,35,34,34,33,35,34,35,34,34,34,34,35,35,33,37,（,2,）下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。,（,3,）妙想是这样做的，你看懂了吗？接着画下去。,（,4,）说一说你发现了什么？对鞋店“进货”有什么,建议？,男生鞋最大号码是,38,号，最小号的,33,号。,女生穿,34,号鞋的人最多，要多进一些。,知识提炼,对收集的数据进行分类整理时,可以用不同的方法来表示分类整理的结果。,小试牛刀,请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。,（选自教材,P81,T1,）,(1),说一说，可以怎样调查？,(2),同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结,果并表示出来。,(3),说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”,有什么想法？,例,数一数每种蔬菜的个数。,错因分析：,数蔬菜时有重数和漏数的情况,计数不正确。,1,.,三班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录,如下图。,（选自教材,P81,T2,）,(1),喜欢哪种动物的人最多？,答：喜欢小马的人最多。,(2),一共有多少人投票？,答：一共有,28,人投票。,8,6,2,12,28(,人,),(3),下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？,答：第组,组和上图所表示的数据完全一样。,(1)分一分,数一数每种图形各有多少个，用自己喜,欢的方法表示出来。,2.,7,5,7,(,2,)比少多少个?,7,5,2,（个）,答：比少,2,个。,3,.,下面是三,(1),班同学最喜欢的课程记录情况。,(1)喜欢哪门课程的同学最多?,答：喜欢体育课的人数最多。,(2)你可以制成表格,表示喜欢各门课程的人数吗?,课程,数学课,语文课,体育课,美术课,人数,7,5,15,8,这节课你们都学会了哪些知识？,对收集的数据进行分类整理时,可以用不同的方法来表示分类整理的结果。,
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