完美版小石潭记课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,作者,:,小石潭记,（小石潭原址）,1,可编辑ppt,（,773,819,）,唐,代著名文学家、哲学家。字,子厚,，唐代,河东,（今山西省永济市）人，世称,柳河东,。又因官终柳州刺史，又称,柳柳州,。唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称,韩柳,。著有,柳河东集,。,作者简介,:,柳宗元：,2,可编辑ppt,柳宗元曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，被贬,为,永州司马,。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以,游山玩水，,欣赏大自然风光来,排遣内心的愁闷,。,在此期间，写下了,连续性的,山水游记,多篇，合称,永州八记,，小石潭记是其中之一。,写作背景：,3,可编辑ppt,记，是古代的,一种文体,，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。,关于记,4,可编辑ppt,自由朗读课文，,（要求：读准字音，把生字词的注音标注在书上。）,5,可编辑ppt,.,生字辨音,hung,li,ch,y,ch,y,x,篁竹 清冽,为坻,为屿 为嵁 佁然,俶尔 翕忽 差互,寂寥 悄怆 幽邃,su,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,li,o,Kn,c,Chu,ng,6,可编辑ppt,1.,齐读课文,2.,自行疏通第一自然段,7,可编辑ppt,从小丘西行百二十步，隔 ，水声，如,佩环，心 。竹 道，见小潭，水 。,篁竹,竹林,闻,听到,砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），下面看见一个小潭，潭水特别清凉。,从小土丘向西,走,一百二十步，,隔着竹林，听,到了水声，,好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来。,鸣,乐之,代词,指水声,伐,砍伐,取,开辟,尤,特别,格外,清洌,清凉,下,名词作状语,在下面,第一段,8,可编辑ppt,，为岩。青树翠蔓，摇 ，。,石 底，岸，石底 ，为 ，为 ，,全,为,近,卷,以,出,坻,屿,为,嵁,整块石头作为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面的石头，,成为坻、屿、嵁、岩,各种不同,的形状。,青葱的树，翠绿的茎蔓，遮盖交结，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。,蒙,络,缀,参差,披拂,完整的,作为,以,介词,用,靠近,动词,翻卷,连词,相当于,“,而,”,露出,水中高地,小岛,成为,不平的岩石,覆盖,联结,缠绕,长短,高低,不齐,随风飘荡的样子,9,可编辑ppt,第一段探究,1,、作者是怎样发现小石潭的,?,（用译文回答）,译文：,隔着竹林，听见了水声，好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰撞发出的声音,（这声音）使我心中快乐。砍掉竹子，开出道路，往下 走就看见了一个小水潭。,10,可编辑ppt,2,、小石潭的全貌是怎样的？（用译文回答）,“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。”,译文：,(,潭,),把整块的石 头作为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。,11,可编辑ppt,第一段,1.发现小潭,隔,闻,伐,取,见,水,石,树,清,怪,青,幽,第一段主要写了什么？用了哪些动词？,作者笔下的景物各有什么特点？,闻声 见形,移步换景,12,可编辑ppt,潭中鱼 百 头，皆 游无所 。日光 ，,影 石上，不动；远逝，往来 。,与游者相 。,潭中的鱼大约有一百来条，好像都在,空中游动，周围什么也没有似的。,阳光直照到水底，,鱼的影子,呆呆地一动不动；,又忽然向远处,游去，往来很快,.,好像和游人一同欢乐。,可,许,若空,依,下澈,副词,大约,左右,光景,像,名词作状语,在空中,依靠,凭借,名词作状语,向下,动词,穿过,布,散布,佁然,静止的样子,俶尔,忽然,翕忽,轻快敏捷的样子,映在石头上，,似,好像,乐,动词,逗乐,娱乐,第二段,13,可编辑ppt,3,、作者是怎样描写潭中的鱼儿的？,（用译文回答）,译文：,石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什 么依靠似的。太阳光向下照射到水底，鱼的影子映在水底的石上，呆呆地一动也不动。（鱼儿）忽然向远处游去,来来往往,轻快 敏捷，好像和游览的人相互取乐。,14,可编辑ppt,2.潭中景物,分析第二段,潭水,游鱼,衬,清澄,侧面描写,动静结合,融,心情,乐,由景生情,第二段写了哪些潭中景物，各有什么特点？,15,可编辑ppt,潭西南 望，明灭可见。,岸势 互，不可知 。,溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。,向潭的西南方向望去，（溪流）曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。,而,斗,蛇,连词,表修饰,名词作状语,像北斗星一样,名词作状语,折,行,像蛇,一样,曲折,其,代词,那,犬牙,名词作状语,像犬牙那样,差,动词,交错,爬行,其源,它的源头,形象比喻,第,三段,16,可编辑ppt,第三段：写小潭源流,溪身：,岸势：,曲折蜿蜒,参差不齐,此段中，小谭的溪身和岸势各有什么特点？,3.,小潭源流,17,可编辑ppt,坐潭上，四面竹树 ，无人，骨，,。境 清，不 久 ，记 。,环合,环绕包围,寂寥,寂静空旷,凄神寒,使,凄凉,心神,使,寒冷,悄怆幽邃,忧伤的样子,幽静深远,因为,以,其,那里,过,过于,居,可,能够,停留,乃,于是,就,之而去,代词,指小石潭的情景.,连词,表顺承,离开,真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长,时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。,我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨,，,第四段,18,可编辑ppt,小,石潭的,气氛,怎样？,（用译文回答）,第四段：写潭中气氛,4.,潭中气氛：,凄神寒骨，悄怆幽邃。,译文：,感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。,19,可编辑ppt,者：吴武陵，龚古，弟宗玄。,从者，崔氏二 ：恕己，曰奉壹。,同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。,跟着来的有姓崔的两个少年，一个叫恕己，一个叫奉壹。,曰,叫,隶,跟随,余,我,小生,年轻人,同,一起,游,游玩,而,连词，表并列,第五段：记录同游者,20,可编辑ppt,课文是按游览的顺序来写，条理十分清楚，说说本文写作思路。,1.发现小潭,2.潭中景物,3.小潭源流,4.潭中气氛,5.,同游之人,（近观）,（远望）,（感受）,（发现）,21,可编辑ppt,合作探究,1,、理解人物的“乐”,（,1,）小石潭的景色美不胜收，你读了文章后头脑中浮现了哪些美丽的画面？你能选择一个景点和大家说说吗？,（,2,）小石潭的景色如此美，让人为之陶醉，如果你身处其中，会产生什么感受呢？,小石潭到底有哪些乐趣呢？,22,可编辑ppt,体会人物的“忧”,（,1,）小石潭的美让人乐在其中，但我们从文章中也分明读出了人物的另一种感受,忧郁，哪一句显示出了作者的忧郁之情？,（,2,）作者的“忧”从何而来呢？结合时代背景试着分析一下。,（凄神寒骨，悄怆幽邃）,柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平。,23,可编辑ppt,主题,的理解：,思考,：文章前面写“心乐之”和“似与游者相乐”，后面又写“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？,明确：,乐是忧的另一种表现形式,。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而,凄苦是,他感情的,主调,，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种,欢乐,毕竟,是暂时的,，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。,24,可编辑ppt,一点凄凉千古意，独倚西风寥廓。并竹寻泉，和云种树，唤做真闲客。,（辛弃疾）,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。,（李白）,久在樊笼里，,复得返自然。,（陶渊明）,“,仕 不 得 志,”,便 纵 情 山 水,25,可编辑ppt,诗意的语言,失意的人生,千古文人伤心梦,26,可编辑ppt,小结：,小石潭记,这篇散文生动地,描写了,小石潭,幽深冷寂的景色,，,抒发了,遭贬后的,悲凉失意,之情。,27,可编辑ppt,一、一词多义：,全石以,为,底,为,坻，,为,屿，,为,嵁，,为,岩,为,（作为）,（成为）,潭中鱼,可,百许头,不,可,知其源,可,（大约）,(,能够,),二、古今异义：,清,水尤,清,洌,以其境过,清,（清凉）,（凄清）,以,全石,以,为底,以,其境过清,（用）,（因为）,（古）,离开,（今）前往，到某处,知识点归纳,去：小生,：,（古）,年轻人,（今）戏曲艺术中的一种角色,28,可编辑ppt,三、词类活用：,从小丘,西,行,心,乐,之,下,见小潭,皆若,空,游无所依,日光,下,澈,斗,折,蛇,行,凄,神,寒,骨,形容词的使动用法，,使,凄凉，使,寒冷,形容词的意动用法，,以,为乐,名词作状语，,向西,名词作状语，,向下,名词作状语，,向下,名词作状语，,在空中,名词作状语，,像北斗星那样，像蛇爬行那样,29,可编辑ppt,四、重点句子翻译：,1.,卷石底以出：,2.,蒙络摇缀，参差,披拂,：,3.,影,布,石上：,4.,潭西南而望，,斗,折,蛇,行，,明灭可见,：,5.,犬牙,差互：,6.,凄神寒骨，悄怆幽邃,：,石底有些部分翻卷过来露出水面,。,覆盖缠绕，摇动连缀，参差不齐，,随风飘荡,。,鱼的影子,映,在石上,向潭的西南方向望去，（溪流）曲曲折折，,一段看得见，一段又看不见。,像狗的牙齿那样,互相交错。,感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。,30,可编辑ppt,课堂练习,1,、文学常识填空,本文选自,_,，作者,是,_,，字,_,，,_,人，,_,代著名,_,家，世称,_,。,他被贬为永州司马时，寄情山水，写了,_,，本文是其中的一篇。,2,、用“,”,标出下面句子的朗读节奏。,（,1,）潭 中 鱼 可 百 许 头,（,2,）其 岸 势 犬 牙 差 互,柳河东集,柳宗元,子厚,河东,唐,文学,柳河东,永州八记,31,可编辑ppt,2,、解释画线字词在句中的意思：,1,）,从小丘,西,行百二十步,2,）,斗,折,蛇,行,3,）,明灭,可见,4,）其岸势,犬牙,差互,5,）,以,其境过清,6,）,为,屿,名词作状语,:,向西,名词作状语,:,像北斗星那样、像长蛇爬行那样,或现或隐,像狗的牙齿那样,因为,成为,32,可编辑ppt,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,33,可编辑ppt,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！,