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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,章对环境的察觉,第6节透镜和视觉,第二课时凸透镜的成像规律及应用,名师点睛,基础训练,综合提升,一课一练,思维拓展,能力提升,夯实基础,课时学练,名 师 点 睛,1,凸透镜成像实验步骤,(1),把蜡烛放在较远处，使物距,u,2,f,，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒，测出物距,u,和像距,v,(,像到凸透镜的距离,),。,(2),把蜡烛向凸透镜移近，使物距在,2,f,和,f,之间，即,f,u,2,f,，成倒立、缩小的实像，,f,v,2,f,，应用于照相机。,(2),u,2,f,，成倒立、等大的实像，,v,2,f,。,(3),f,u,2,f,，应用于投影仪、幻灯机。,(4),u,f,，不能成像，可用于粗测焦距。,(5),u,f,，成正立、放大的虚像，应用于放大镜。,重点提示：,一倍焦距内外分虚实，即,u,f,成实像，,u,f,不成像，,u,f,成虚像。二倍焦距内外分大小，即,u,2,f,成缩小的像，,u,2,f,成等大的像，,u,2,f,(,u,f,),成放大的像。凸透镜成实像时物距、像距和像的变化规律：物体只能在,u,f,范围内移动。当物距变大时，像距变小，像变小；当物距变小时，像距变大，像变大。,基 础 训 练,知识点一凸透镜成像规律,1,把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜,15 cm,处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前,20 cm,处，可得到一个,(,),A,倒立、放大的实像,B,倒立、缩小的实像,C,正立、放大的实像,D,正立、放大的虚像,A,2,某同学利用光具座探究凸透镜成像规律。他把一个凸透镜固定在光具座上，再将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧，调整凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。移动蜡烛和光屏，在光屏上得到清晰的像。实验得到的物距、像距及成像情况如下表所示：,则该凸透镜的焦距,(,),A,小于,7.5 cm,B,等于,15 cm,C,等于,10 cm,D,大于,12 cm,C,实验序号,物距,/cm,像距,/cm,成像情况,30,15,缩小的像,20,20,等大的像,12,60,放大的像,3,(,浙江台州中考,),小晨进行探究凸透镜成像规律实验，当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示位置时，光屏上恰好能成清晰的像。,(1),此时，烛焰在光屏上所成像的性质是,_,。,(2),将蜡烛向左移动，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向,_,移动。,倒立、缩小的实像,左,知识点二凸透镜成像规律的应用,4,(,浙江嘉兴中考,),如图所示为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏，拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像，下列说法正确的是,(,),A,为拍摄得到更大的像应将镜头远离景物,B,为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物,C,影像传感器上成的是正立的实像,D,景物在二倍焦距以外才能成缩小的像,D,5,如图所示是利用一个凸透镜观察蚂蚁时的情形，所看到的像是,(,),A,虚像，且蚂蚁离透镜的距离大于透镜的焦距,B,虚像，且蚂蚁离透镜的距离小于透镜的焦距,C,实像，且蚂蚁离透镜的距离大于透镜的焦距,D,实像，且蚂蚁离透镜的距离小于透镜的焦距,B,能 力 提 升,1,(,浙江杭州中考,),将点燃的蜡烛放在一凸透镜前,1.5,倍焦距的地方，当它向与它同侧的距离透镜,3,倍焦距的地方移动时，它所成的像,(,),A,变大,B,变小,C,先变小后变大,D,与蜡烛之间的距离变小,B,综合提升,一课一练,2,(,浙江湖州中考,),小华在研究凸透镜成像规律时，将平行光正对凸透镜照射，另一侧的光屏移动到距凸透镜,10,厘米处时，得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中央,50,厘米刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置时，在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情况符合实际的是,(,),A,若蜡烛放置在,10,厘米刻度线处，移动光屏，在光屏上都不能成清晰的像,B,若蜡烛放置在,30,厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上成清晰、缩小的像,C,若蜡烛放置在,35,厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上成清晰、放大的像,D,若蜡烛放置在,45,厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上成清晰、放大的像,C,3,五一期间，小明和同学们到泰山游玩，当他为全体同学拍了一张合影后，又想为一位同学拍一张单人照，则他应,(,),A,保持照相机与同学间的距离不变，拉长镜头,B,减小照相机与同学间的距离，镜头不动,C,增大照相机与同学间的距离，缩短镜头,D,减小照相机与同学间的距离，拉长镜头,D,4,(,浙江温州中考,),将一蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的像。该像的性质是,(,),A,缩小的虚像,B,放大的虚像,C,缩小的实像,D,放大的实像,D,5,(,浙江嘉兴中考,),如图所示，保持矿泉水瓶与白纸的位置不变，当向空瓶中倒入水后，可观察到,“,黑白颠倒,”,的现象，这是由于倒入水后的矿泉水瓶相当于形成了一块,_,镜。此时，若要将,“,黑白颠倒,”,的现象重新颠倒回来，白纸应,_(,填,“,靠近,”,或,“,远离,”,),矿泉水瓶。,凸透,靠近,6,(,浙江宁波中考改编,),小科利用如图所示的器材探究凸透镜成像规律，先用焦距为,10 cm,的凸透镜进行实验，在光屏上得到了清晰的缩小的实像。接着他改用焦距为,5 cm,的凸透镜继续进行实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，此时像的性质是倒立、,_,的实像；若要在光屏上成清晰的像，光屏应该,_(,填,“,向右移动,”“,向左移动,”,或,“,保持不动,”,),。,缩小,向左移动,思 维 拓 展,7,如图所示为某望远镜内部部分光路图，物镜是凸透镜，,O,为光心，,F,为物镜焦点，焦距为,500 mm,。,(1),在图中画出光线,a,、,b,经物镜折射前的入射光线。,(2),目镜是,_(,填,“,凹,”,或,“,凸,”,),透镜。,(3),用此望远镜观测月球时，月球经物镜成一个,_(,填,“,倒立,”,或,“,正立,”,)_(,填,“,放大,”“,等大,”,或,“,缩小,”,),的像。,凹,倒立,缩小,
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