环境经济学绪论

,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,环境经济学,冯倩,环境科学本科专业课,32,学时,教材,环境经济学,，左玉辉主编，高等教育出版社,主要参考书：,环境与资源经济学概论,，马中主编，高等教育出版社,环境经济学,，李克国等主编，中国环境科学出版社,经济学原理,，曼昆主编、梁小民翻译，中国人民大学,出版社,课程简介,当中东爆发战争时，美国的汽油价格上升，而二手凯迪拉克轿车价格下降。,为什么石油输出国组织不能长期保持石油的高价？,24,小时营业的餐饮店，夜里的顾客并不多，为什么它还在营业？,为什么企业获得零经济利润时还在经营？,经济学家为什么认为倒卖奥运、博物馆等门票、火车票等应该合法化？,经济学原理,课程简介,为什么象牙的商业价值威胁到大象，而牛肉的商业价值是黄牛的护身符呢？,如何保护野生动物，如何有效利用水资源、土地资源等环境资源。,亚当,斯密的“看不见的手”为什么在与污染相关的市场中会失灵？如何解决这种市场失灵？,环境经济手段的种类、原理与应用。,绿色消费、循环经济、国际贸易与环境,环境经济学家必须根据过去、为着未来而研究现在,分析和解决环境问题,第一章 绪论,经济学基础知识,环境经济学中的“环境”,环境经济学的概念,环境经济学的产生与发展,环境经济学的相关学科,环境经济学的性质与特点,环境经济学的研究任务与内容,环境经济学原理,经济学基础知识,经济学的产生,人的欲望是无限的,终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。,衣食两般皆俱足，又想娇容美貌妻。,取得美妻生下子，恨无天地少根基。,买到田园多广阔，出入无船少马骑。,槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺。,县丞主簿还嫌小，又要朝中挂紫衣。,作了皇帝求仙术，更想登天跨鹤飞。,若要世人心里足，除是南柯一梦西。,明,朱载育,经济学的产生,资源是稀缺的,人的欲望是无限的，但用来满足人类欲望的产品和生产这些产品的资源总是有限的。,人类欲望的增长比满足欲望手段的增长要快得多。,资源：自然资源，资本资源，人力资源，信息资源,经济学基础知识,在微观层面上，,研究人类社会如何有效地利用和管理自己的稀缺资源的问题,在宏观层面上，,研究社会经济如何增长、稳定和发展的问题,经济学的含义,经济学是关于稀缺资源在竞争性需求之间的配置问题的,科学,经济学是研究社会如何决定生产什么、如何生产、为谁,生产的过程,经济学基础知识,经济学的研究对象,微观经济学研究的对象,研究产品、劳动力和资本市场,把注意力集中在个人、家庭、企业和其他构成经济的组织的行为,微观经济学研究,的问题,生产什么？生产多少？如何生产？为谁生产？如何分配？如何交换？价格机制如何起作用？,研究社会如何有效地利用和管理自己的稀缺资源的问题,经济学基础知识,经济学的研究对象,宏观经济学的研究对象,总量分析，以整个国民经济活动作为考察对象。,研究,的问题,一国的资源是否被充分地利用？,社会生产能力是否在增长？,一国的货币购买力是否稳定？,国际贸易，外汇是否平衡？,研究社会经济如何增长、稳定和发展的问题,经济学基础知识,人们如何做出决策,原理一,原理四,人们如何相互交易,原理五,原理七,整体经济如何运行,原理八,原理十,经济学的十大原理,经济学基础知识,人们如何做出决策,原理一 人们面临交替选择,鱼和熊掌、大炮与黄油、清洁的环境和高收入水平,原理二 某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西,比较可供选择的行动方案的成本与收益（上大学）,原理三 理性人考虑边际量,边际收益,边际成本，企业生产的规模、航空公司,原理四 人们会对激励作出反应,增加汽油税、设计公共政策（安全带和汽车安全的公共政策）,经济学的十大原理,经济学基础知识,人们如何相互交易,原理五 贸易能使每个人状况更好,从事自己最擅长的活动，较低的价格买到各种各样的物品与劳务,原理六 市场通常是组织经济活动的一种好方法,“,看不见的手”通常会使市场有效地配置资源,价格指引个别决策者实现整个社会福利最大化,原理七 政府有时可以改善市场结果,市场失灵：市场本身不能有效配置资源,外部性：市场双方交易产生的福利结果超出了原先的市场范围，,给市场外的其他人带来了影响，污染,市场势力：一个人或一小群人不适当地影响市场价格的能力，垄断,经济学的十大原理,经济学基础知识,整体经济如何运行,原理八 一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力,原理九 当政府发行了过多货币时物价上升,原理十 社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系,经济学的十大原理,环境经济学中的“环境”,环境,能为人们提供各种服务的资本，是与物质资本、人力资本、社会资本并列的四大资本之一，它为人类提供许多不可缺少的服务。,经济意义,环境是资源的提供者,环境是纳污者,环境为是舒适的提供者以及教育和精神价值,环境是生命支持系统,环境既可以作为投入品支持人类的经济活动，又可作为消费品直接供人类消费。,什么是环境经济学？,是环境学与经济学的交叉的学科，是研究经济发展和环境保护之间相互关系的科学,环境支持系统,经济系统,物质能源的吸取,废弃物的返回,环境,-,经济复合系统,什么是环境经济学？,环境经济学,：通过研究环境系统与经济系统相互作用而形成的复合系统的运动规律，它以人类经济活动为中心，探索经济活动、社会经济发展与环境之间的关系，从而规划人类的经济行为，以达到环境与经济的协调发展,环境经济学,是关于经济对环境的影响，环境对经济的重要性，以及采取适当措施对经济活动加以控制，使得环境、经济及其他社会目标能够实现均衡的学科,环境经济学,是用经济学的理论和方法研究人类,-,环境系统的发生和发展、调节和控制、改造和利用的学科,环境经济学的产生与发展,环境经济学产生的背景,环境问题的经济学研究（,20,世纪中叶）,人口剧增、环境污染、能源紧张、资源耗竭、自然灾害等,传统的经济理论已不能解决污染、资源破坏和枯竭等环境问题,传统的经济学存在两个缺陷：,低估了环境负外部性对,市场经济,运行的广泛影响,传统经济理论片面强调,GNP,作为衡量社会发展与进步指标的作用，忽略了,GNP,增长所付出的环境代价,环境经济学的产生与发展,70,年代中期,公害经济学,污染经济学,生态经济学,资源经济学,环境经济学的核心确定为研究经济和环境的关系，探索二者合理的物质交换，使之协调发展,环境经济学的产生和发展,污染形成的经济原因,造成损失的估算,运用费用效益分析优化污染治理措施,环境问题的本质是自然生态系统受到干扰和破坏,研究人类对于自然资源合理开发利用的问题,60,年代末,70,年代初,环境经济学的产生与发展,我国环境经济学的发展历程,1978,年制定了环境经济学和,环境保护技术经济八年发展,规划,1980,年环境管理、经济与法,学学会成立,1981,年召开了全国环境经济,学术讨论会,起步阶段,(20,世纪,80,年代中期以前,),01,发展阶段,(20,世纪,80,年代中期以后,),02,环境经济学理论体系建立,环境经济学教科书的出版,开展了大量的专题研究和人才培养,环境经济学的相关学科,环境经济学与生态经济学、资源经济学,分别研究环境、生态系统和资源开发利用中的经济问题，内容有一部分重叠交叉，但是研究的重点和角度不一样，各自都是一门独立的学科,生态经济学是一门理论经济学，主要研究由生态系统和经济系统复合产生的生态经济系统结构及其变化规律，重点研究生态系统对经济系统的作用和影响,环境经济学的相关学科,环境经济学与生态经济学、资源经济学,资源经济学主要研究可再生和不可再生资源的跨代分配、政策抉择和市场机制，社会制度结构对资源配置、资源分配影响和克服这些影响的政策方案，以及计划方案的社会费用和效益分析,环境经济学与它们的明显区别就是其理论基础和解决环境外部不经济性的手段应用，它是一门应用经济学,学科的发展成熟度不同，较为成熟和应用性较强的是环境经济学和资源经济学,环境经济学的性质与特点,边缘性,整体性,阶级性,协调性,综合性,性质,特点,应用性,科学性,环境经济学的研究任务,研究实现经济发展和改善环境相互促进、共同发展的途径。寻求实现社会经济再生产良性循环和自然环境再生产良性循环，促进环境与经济协调持续发展的最佳方案,研究使经济活动符合自然规律和生态规律的要求，以最小的环境代价实现经济迅速增长的途径,研究使环境保护和建设符合经济规律的要求，以最小的劳动消耗取得最佳的环境效益和经济效益的途径,环境经济学的研究内容,基本理论,经济制度与环境问题,外部性理论,公共物品理论,环境保护与经济发展,环境资源价值理论,分析方法,环境退化的宏观经济评估,环境费用效益分析,环境经济系统的投入产出分析,环境资源开发项目的经济评价,环境政策的效率与公平,环境经济学的研究内容,环境管理的经济手段,收费制度,信贷优惠,押金制度,人口资源环境,经济贸易与环境,自然资源的合理配置,环境保护投资,环保产业与环境保护市场,环境与发展综合决策,国际环境经济问题,环境经济问题研究,财政补贴,市场交易,环境经济学原理,双赢原理,状态转换原理,内在化原理,环境生产力原理,环境规律与经济规律协同,环境与经济双赢,市场的环境外部性最大,可能地内在化,共有态环境资源最大限,度地进入市场态或公共态,环境也是生产力,四大原理,思考题,什么是环境经济学？,研究对象与任务？,环境经济学的原理及应用？,