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,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,火把人从动物界分离开来,!,恩格斯,课题,1,燃烧和灭火,与燃烧相关的词语？,与燃烧相关的词语？,事 例,观 察 到 的 现 象,镁条的燃烧,铁在氧气中燃烧,氢气燃烧,剧烈燃烧，火星四射,，,放出大量的热，,生成,黑色固体,淡蓝色,火焰,，放,热,，生成,无色液体,发,光,放,热,，有,白色固体,生成,与燃烧相关的词语？,？,？,？,？,？,？,氧气,发光,放热,可燃物,剧烈,氧化反应,与燃烧相关的词语？,通常情况下，,与,发生的,一种,、,的,，叫燃烧。,可燃物,氧气,发光,剧烈,的,氧化反应,一、燃烧的定义,放热,物质燃烧需要满足什么条件呢？,实验猜想,：,猜想,2,：需要氧气（或空气）。,猜想,3,：需要要达到一定的温度。,猜想,1,：需要可燃物。,物质燃烧需要满足什么条件呢？,实验探究得出结论,下面请同学们根据实验盒中的物品，在学案上设计方案，并动手实验验证猜想,酒精灯,烧杯,蜡烛,木条,石灰石 煤块,火柴,坩埚钳,实验猜想,：,猜想,2,：需要氧气（或空气）。,猜想,3,：需要要达到一定的温度。,猜想,1,：需要可燃物。,物质燃烧一般需要三个条件：,（,1,）可燃物,（,2,）氧气（或空气）,（,3,）达到燃烧所需要的最低温度。,这个温度称为可燃物的,着火点,不同物质的着火点是不同的，着火点是物质的一种,固有属性,。,物质,白磷,红磷,木材,木炭,酒精,无烟煤,着火点,40,240,250,330,320,370,558,700,750,在通常状况下一些常见物质的着火点,物质燃烧一般需要三个条件：,（,1,）可燃物,（,2,）氧气（或空气）,（,3,）温度达到可燃物的着火点。,物质的燃烧的三个条件是缺一不可呢？还是满足一个就可以？,创新设计加深理解,现象：,铜片上的白磷燃烧,。,红磷不燃烧,。,水下的白磷不燃烧,。,1,2,3,创新设计加深理解,实验,现象,具备的条件,可燃物,氧气,温度,1,2,3,对比燃烧需要温度达到着火点,对比燃烧需要与氧气接触,控制变量法,物质燃烧一般需要三个条件：,（,1,）可燃物,（,2,）氧气（或空气）,（,3,）温度达到可燃物的着火点。,物质的燃烧的三个条件是缺一不可呢？还是满足一个就可以？,同时具备,1,2,3,水火相容？,燃烧的美丽,燃烧的灾难,用尽可能多的办法熄灭蜡烛，比一比哪个小组的办法最多。,小组合作,灭火大比拼,交流讨论,使可燃物与氧气隔离,降低温度至着火点以下,清除可燃物,你能分析出这些熄灭蜡烛方法的原理吗？,灭火就是,破坏燃烧的条件,“,盖,”,、,“,沙子,”,、,“,罩,”,、,“,吹,”,、,“,水,”,“,剪断蜡烛的烛芯,”,使可燃物与氧气隔离,可燃物,氧气,温度达到着火点,隔绝氧气,降温至着火点以下,清除或隔离可燃物,破除其一,火,同时具备,二、灭火的原理和方法,2024/10/15,18,练习与实践：,1.,下列关于燃烧的叙述正确的是（ ）,A,有放热、发光现象的变化一定是燃烧,B,在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧,C,可燃物燃烧时一定有发光放热现象,D,可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象,c,2024/10/15,19,练习与实践：,2,夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（ ）,A,向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧,B,开灯，仔细检查泄露源,C,打开所有门窗通风，关闭气源阀门,D,打电话报警，并请维修人员前来维修,c,2024/10/15,20,练习与实践：,3,森林着火，消防队员开辟,“,防火隔离带,”,的目的在于（ ）,A,降低可燃物的温度,B,隔离空气,C,隔离可燃物,D,开辟运水的道路,c,学了本课你知道了什么？,
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